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15.(1)①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.把水注入水电解器装置甲中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上产生的气泡速度快.
②检验b管中产物的方法及观察到的现象是打开活塞,将带火星的靠近管口,带火星的木条复燃.
(2)科学家还用点燃氢气,证明燃烧产物的方法,证实了水的组成.如果将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c,目的是吸收水蒸气得到干燥的氢气.在导管口d处点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置.

①实验过程中可以观察到的现象是氢气燃烧产生淡蓝的火焰,在烧杯的底部有珠生成.
②用文字(或化学符号)写出氢气燃烧的反应表达式:氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水(2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O).该反应类型属于化合反应.

分析 (1)根据电解水试验的现象和结论即生成气体的性质分析回答有关的问题;
(2)根据氢气燃烧的现象、发生的反应及反应的特点分析回答有关的问题.

解答 解:(1)①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.把水注入水电解器装置甲中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上产生的气泡速度快.
②由电解水的实验装置可知,b试产生的是气体较少是氧气,具有助燃性,所以检验b管中产物的方法及观察到的现象是:打开活塞,将带火星的靠近管口,带火星的木条复燃.
(2)①由于氢气具有可燃性,燃烧生成了水,所以实验过程中可以观察到的现象是:氢气燃烧产生淡蓝的火焰,在烧杯的底部有珠生成.
②氢气燃烧生成了水,反应的文字表达式(或化学符号)是:氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水(2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O).该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应.
故答为:(1))①产生的气泡速度快;②打开活塞,将带火星的靠近管口,带火星的木条复燃.(2)①氢气燃烧产生淡蓝的火焰,在烧杯的底部有珠生成.②氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水(2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O),化合.

点评 本题的难度不大,了解电解水试验的现象和结论及氢气燃烧的现象及反应等知识即可分析解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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A.
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B.
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3.如表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答下面的问题:
族
周期
IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0
23  Li
锂
6.941
4  Be
铍
9.012
5  B
硼
10.81
6  C
碳
12.01
7  N
氮
14.01
8  O
氧
16.00
9  F
氟
19.00
10  Ne
氖
20.18
311  Na
钠
22.99
12 Mg
镁
24.31
13  Al
铝
26.98
14  Si
硅
28.09
15  P
磷
30.97
16  S
硫
32.06
17  Cl
氯
35.45
18  Ar
氩
39.95
(1)锂原子的核电荷数(原子序数)为3,其中6.941表示的是相对原子质量.
(2)第6号元素与地壳中含量最多的元素可组成的一种物质是一氧化碳(或二氧化碳)(写名称),该物质中6号元素的化合价为+2(或+4)价.
(3)第3周期里有两种元素可构成我们生活中一种常见的调味品,其化学式是NaCl,构成该物质的微粒是c(填标号).
a.原子           b.分子           c.离子         d.电子
(4)第3周期中有一种元素的单质在空气中燃烧能发出耀眼白光,请写出该反应的化学方程式:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
(5)查得资料:在元素周期表中,同一纵行(族)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是a、d(填标号).
a.Li和Na       b.C和N       c.B和Mg       d.Ne和Ar.

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A.分子、原子、离子都能构成物质
B.在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变
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7.用数字和化学符号表示:
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