分析 (1)根据电解水试验的现象和结论即生成气体的性质分析回答有关的问题;
(2)根据氢气燃烧的现象、发生的反应及反应的特点分析回答有关的问题.
解答 解:(1)①科学家用通电的方法使水分解,从而证明了水的组成.把水注入水电解器装置甲中,接通直流电,可以观察到a管中的电极上产生的气泡速度快.
②由电解水的实验装置可知,b试产生的是气体较少是氧气,具有助燃性,所以检验b管中产物的方法及观察到的现象是:打开活塞,将带火星的靠近管口,带火星的木条复燃.
(2)①由于氢气具有可燃性,燃烧生成了水,所以实验过程中可以观察到的现象是:氢气燃烧产生淡蓝的火焰,在烧杯的底部有珠生成.
②氢气燃烧生成了水,反应的文字表达式(或化学符号)是:氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水(2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O).该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应.
故答为:(1))①产生的气泡速度快;②打开活塞,将带火星的靠近管口,带火星的木条复燃.(2)①氢气燃烧产生淡蓝的火焰,在烧杯的底部有珠生成.②氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水(2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O),化合.
点评 本题的难度不大,了解电解水试验的现象和结论及氢气燃烧的现象及反应等知识即可分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 族 周期 | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
| 2 | 3 Li 锂 6.941 | 4 Be 铍 9.012 | 5 B 硼 10.81 | 6 C 碳 12.01 | 7 N 氮 14.01 | 8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne 氖 20.18 |
| 3 | 11 Na 钠 22.99 | 12 Mg 镁 24.31 | 13 Al 铝 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氩 39.95 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子、原子、离子都能构成物质 | |
| B. | 在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变 | |
| C. | 决定原子质量大小的主要是质子和电子 | |
| D. | 原子如果得到或失去电子就变成离子 |
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