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    11．“珍爱生命，拒绝毒品”是每隔公民的责任，但是在某些娱乐场所，还有人服用俗称“摇头丸”的毒品．该毒品能使人手舞足蹈，呈癫狂状态，严重危害人的身心健康和社会稳定，有一种“摇头丸”的化学式为C12HxO2N，相对分子质量为209．
    试回答下列问题：
    （1）该物质的一个分子中含氢原子19个，碳元素与氢元素的质量比为144：19．
    （2）该物质中氮元素的质量分数为多少？（要求：写出计算过程，结果小数点后保留一位）
    （3）100克摇头丸中含多少克氮元素？（要求：写出计算过程）

    分析 （1）根据分子结构以及元素的质量比来分析；
    （2）根据化合物中元素的质量分数计算方法来分析；
    （3）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．

    解答 解：（1）由题意，有一种“摇头丸”的化学式为C12H xO2N，相对分子质量为209，则12×12+1×x+16×2+14=209，x=19．根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，可知C12HxO2N中碳元素与氢元素的质量比为：（12×12）：（1×19）=144：19；故答案为：19；144：19；
    （2）C12HxO2N中氮元素的质量分数为$\frac{14}{209}×100%$=6.7%；故答案为：6.7%；
    （3）100g“摇头丸”中含氮元素的质量为：100g×$\frac{14}{209}×100%$=6.7g；故答案为：100克摇头丸中含6.7克氮元素．

    点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列关于离子的说法不正确的是（　　）
    A．离子都带电荷，所以带电荷的微粒一定是离子
    B．原子失去电子形成阳离子，得到电子形成阴离子
    C．原子形成离子后，原子核内质子数不发生变化
    D．带电荷的原子和原子团都称为离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．下列物质：①CO；②水；③果汁；④二氧化碳；⑤洁净的空气；⑥冰水混合物中，属于纯净物的是①②④⑥（填序号）；属于混合物的是③⑤（填序号）．汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中体积分数最大的气体，该气体是氮气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图表示氢气和氧气发生的化学反应．下列说法正确的是（　　）
    A．每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成的
    B．每个氢分子由2个氢原子构成
    C．分子是化学变化中的最小微粒
    D．化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．甲、乙是两个实验示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：
    所发生的二个反应有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水．
    它们的作用分别是：
    甲中防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，
    乙中吸收二氧化硫，防止污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列不能用作食品包装袋填充气体的是（　　）
    A．二氧化碳B．氧气C．氦气D．氮气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图是钛元素在周期中的信息，下列说法错误的是（　　）
    A．钛元素的中子数是22B．钛属于金属元素
    C．钛的相对原子质量为47.87D．钛的原子序数为22

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．如图是测定空气中氧气含量的实验装置，请据图完成下列问题：
    （1）实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？将瓶内的氧气完全反应；
    （2）如果反应后进入集气瓶中的水的体积不到瓶中气体总体积的$\frac{1}{5}$，可能的原因有（写出两条即可）．红磷的量不足、装置漏气等；
    （3）请写出红磷与氧气反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ，该反应的基本反应类型是化合反应（填“化合反应”或“分解反应”）；
    （4）在此实验过程中能否用碳来代替红磷？不能（填“能”或“不能”），原因是木炭燃烧生成了二氧化碳，瓶内压强不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．根据原子序数为1-18的元素的原子结构示意图及周期表中一格的内容，回答下列问题．

    （1）钠原子的相对原子质量是22.99，其原子中有11个质子12个中子，它属于金属（填“金属”或“非金属”）元素，在化学反应中，钠原子容易失去（填“得到”或“失去”）电子，所形成的粒子的符号是Na+．
    （2）不同种元素最本质的区别是A（填字母）
    A．质子数不同      B．中子数不同     C．电子数不同      D．相对原子质量不同
    （3）根据氧原子和硫原子的结构示意图分析，由于氧原子和硫原子的最外层电子数相同，所以氧元素与硫元素的化学性质相似；
    （4）同周期元素，从左到右，各元素原子随原子序数的增加，最外层电子数依次增加．

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