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结合下列图示装置,回答有关问题.

(1)写出图中仪器a的名称:______.
(2)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是______(填标号).某同学用E装置收集氧气,发现氧气中混有较多空气,其原因可能是______(写一种).此方法制取氧气的反应化学方程式是______ K2MnO4+MnO2+O2
【答案】分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
解答:解:(1)酒精灯是常用的加热仪器,故答案为:酒精灯
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;用E装置收集氧气,发现氧气中混有较多空气,其原因可能是集气瓶中没有先装满水或导管口刚有气泡冒出时就开始收集等;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为:A;集气瓶中没有先装满水(或导管口刚有气泡冒出时就开始收集等合理答案);2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.要注意长颈漏斗的下端浸入液面以下;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:长颈漏斗的下端浸入液面以下;用燃着的木条放在瓶口,若木条熄灭,则瓶中充满二氧化碳;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
点评:本考点主要考查气体的制取装置和收集装置的选择、仪器的名称,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

结合下列图示装置,回答有关问题:
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(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
 
b
 
?.
(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是
 
(填序号),反应的化学方程式
 
,所选发生装置中还缺少
 
,检验该气体是否收集满的方法是
 

②若B中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取
 
气体,收集该气体可选用
 
装置,实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是
 
(填字母标号).
a.加入药品  b.收集气体  c.检查装置气密性  d.验满   e.清洗仪器、整理桌面
(3)如图为某种“微型”实验装置,如果G处装双氧水,
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H处放少量二氧化锰,挤压微型塑料滴管,H处会产生一种气体,该气体是
 
,加热处的现象为
 

,写出加热处反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合下列图示装置,回答有关问题:
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(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
 
b
 

(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是
 
(填序号),反应的化学方程式
 
,所选发生装置中还缺少
 

②若B中装有石灰石和稀盐酸,则该装置可用于制取
 
气体,收集该气体可选用
 
装置,检验该气体是否收满的方法是
 

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.
①制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 
.(填字母编号)
②请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?广安模拟)结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:b
集气瓶
集气瓶

(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体:若B中装有石灰石和稀盐酸,则收集该气体的装置是
D
D
,检验该气体是否收满的方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭说明已经满了
将燃着的木条放在集气瓶口,如果熄灭说明已经满了
;B装置还可用来制取氧气,其反应原理是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.
①制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置和收集装置是
AE
AE
.(填字母编号)
②请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+3H2O+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?福建)结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)仪器a的名称是
酒精灯
酒精灯

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是
A
A
 (填标号),试管口放一团棉花的作用是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
;用装置C收集氧气,导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,理由是
收集的氧气中混有空气
收集的氧气中混有空气
;集满氧气的集气瓶应
 (填“正”或“倒”)放在桌上.
(3)实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,其反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;若用排空气法收集二氧化碳,收集装置应选用
B
B
 (填标号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:a
试管
试管

(2)若用A装置来制O2,反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)能用C装置收集O2的理由是
氧气不易溶于水且反应不与水反应
氧气不易溶于水且反应不与水反应

(4)用D装置收集CO2时,验满方法是
将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明二氧化碳已满
将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,说明二氧化碳已满

(5)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示)替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是
①③
①③
 (填序号).
①节约药品用量               ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度       ④产生的气体不含任何杂质.

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