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    下列事实的微观解释错误的是（ ）

    选项

    事实

    微观解释

    A

    温度降低，汽油的密度增大

    分子的体积变小

    B

    春天公园里散发出阵阵花香

    分子在不断运动

    C

    氯化钠的水溶液可以导电

    有自由移动的离子

    D

    水在通电条件下生成氢气和氧气

    氢、氧原子重新组合

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁抚顺卷）化学（解析版） 题型：填空题

    实验室部分常用仪器如图所示．

    （1）实验室用石灰石和稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳，选择的仪器有 （填选项字母）；不用稀硫酸代替稀盐酸的原因是 ．

    （2）选择上述仪器组装一套实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的发生装置，还需补充的一种玻璃仪器是 （填仪器名称），反应的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏南通卷）化学（解析版） 题型：探究题

    为了探究某脱氧剂的成分（由两种单质组成）及利用该脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：

    Ⅰ探究脱氧剂成分

    【实验观察】脱氧剂为灰黑色粉末，若在空气中放置一段时间，有红棕色固体生成．

    【实验猜想】根据颜色变化，猜想该脱氧剂中含有 （填化学式）．

    【验证猜想】方法为： ．

    【实验探究】新取一定量的脱氧剂，将已验证的成分分离．取剩余固体与少量CuO混合，置于图1所示装置中加热．一会儿观察到黑色固体变红色，同时澄清石灰水变浑浊．

    【实验结论】该脱氧剂中还含有 （填化学式）．写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式： ．

    Ⅱ测定空气中氧气含量

    使用图2装置进行实验．实验前应先进行的操作是 ．

    【实验过程】

    步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末（体积为2mL），封闭．

    步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹．

    步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化．

    【数据处理】

    （1）实验中需要记录的数据是 ．

    （2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是 ．计算得氧气约占空气体积的．

    【实验对比】

    实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量（装置如图3）．步骤如下：

    （1）用弹簧夹夹紧橡皮管；

    （2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞．

    （3） ．

    （4）观察并记录水面的变化情况．

    多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的．

    【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧．由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确的原因的是 ．

    【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是 ．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏淮安卷）化学（解析版） 题型：填空题

    能源和环境成为人们日益关注的问题．目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大．

    （1）我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料，天然气的主要成分是 ．

    （2）含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是 ．

    （3）为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，不仅吸收了二氧化硫，还得到了某种化工产品， 该工艺流程如图所示：

    ①Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化学方程式是 ．

    ②该过程中可得到的化工产品是 ．

    （4）为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”下列做法符合该理念的有 （填序号）．

    ①屋顶安装太阳能发电装置

    ②焚烧田间秸秆，草木灰返田

    ③优化建筑设计，减少空调使用

    ④乘坐轨道交通，减少私家车使用．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏淮安卷）化学（解析版） 题型：选择题

    “庄稼一枝花，全靠肥当家”．下列物质可作为氮肥的是（ ）

    A．CaCl2 B．Ca（H2PO4）2

    C．K2SO4 D．NH4HCO3

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏常州卷）化学（解析版） 题型：推断题

    铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁（FeCO3）可作为补血剂，铁红（Fe2O3）可作为颜料．制备FeCO3和Fe2O3的一种流程如下：

    （1）反应Ⅰ需控制温度在35℃以下，原因可能是 （用化学方程式表示）；

    （2）反应Ⅱ为复分解反应，写出该反应的化学方程式： ；

    （3）FeCO3浊液暴露在空气中，会有部分固体表面变为红褐色，同时释放出CO2，则与FeCO3反应的物质为 （填化学式）；

    （4）FeCO3在空气中煅烧生成Fe2O3时，也会生成FeO．现煅烧23.2kg的FeCO3，得到Fe2O3和FeO的混合15.84kg，则Fe2O3的质量为 kg．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏常州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    （1）判断构成下列物质的微粒，并用相应的序号填空．

    A．原子 B．分子 C．离子

    ①硝酸钾： ②氮气：

    （2）判断下列化学符号中“3”的含义，并用相应的序号填空．

    A．表示微粒的数目

    B．表示元素的化合价

    C．表示离子的电荷数

    ①Al3+： ②3H2O： ③： ．

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏常州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是（ ）

    A．食用油 B．食盐

    C．味精 D．蔗糖

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    科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南怀化卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列变化中，属于物理变化的是（ ）

    A．米饭变馊 B．甲烷燃烧

    C．湿衣服晾干 D．葡萄酿葡萄酒

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