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【题目】某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。

(查阅资料)蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。

(作出猜想)蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。

(实验验证)(1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到______,证明有水生成。

(2)同学们又用图所示的装置进行实验,1分钟后,提起锥形瓶,翻转后注入20mL石灰水,加塞、振荡,观察到石灰水变浑浊,确定有二氧化碳生成。

二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为________。实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色物质。

(交流讨论)经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的________。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。

为验证一氧化碳,他们设计了如图所示的实验。

(实验验证)(1)实验前,先在玻璃管的中部放入一团棉花,其目的是_________。

(2)将a端插入蜡烛的焰心。

(3)用酒精灯加热b端的糊状物,一段时间后,观察到黑色物质变成红色,证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。

(4)为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是:____________。

【答案】烧杯内壁有水珠 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 炭黑 过滤炭黑,避免炭黑和氧化铜反应 先熄灭酒精灯直到玻璃管冷却熄灭蜡烛

【解析】

(1)蜡烛燃烧后如有水生成的话,则在冷而干燥的烧杯上回有水雾现象。

(2)澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。

(3)锥形瓶内壁上有少量黑色物质是蜡烛燃烧不充分生成的碳黑。

(4)棉花可以将燃烧不充分生成的炭黑滤掉,因为炭黑也具有还原性,会影响实验的结果。

(5)为防止玻璃管中的红色物质铜又被氧化变成黑色的氧化铜,要先将酒精灯熄灭,直至温度冷却至室温在熄灭蜡烛。

练习册系列答案
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【题目】在实验室中,我们常用下图所示装置制取和收集某些气体。

(1)写出a、b两种仪器的名称:a为_______,b为_______。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气时, 有两种不同的操作:①先装入药品,后检查装置的气密性;②先检查装置的气密性,后装入药品。你觉得更合理的操作是______(填“①”或“②”)。

(3)氨气(NH3)极易溶于水,在实验室可用氯化铵固体与消石灰粉末混合加热来制取氨气,若要制取并收集一瓶氨气,应选择的装置是_________(填图中装置对应的字母)。

(4)在实验室,通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体, 其中稀盐酸不宜用稀硫酸代替的原因_______(填“是”或“不是”)因为碳酸钙与稀硫酸不反应。

(5)图示装置B_______(填“能”或“不能”)用来制取氢气。

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A. 反应前后的物质均为混合物 B. 反应前后物质的总质量不变

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(1)为确保实验的成功,红磷应取_______(填“少量”或“足量”)。

(2)待红磷熄灭并冷却后,集气瓶内剩余气体的主要成分是__________。

(3)下列物质中可用来代替该实验中的红磷的是__________。

a.细铁丝 b.木炭 c.硫粉 d.以上物质都不能

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(2)图中“燃烧室”发生的反应是__________(填“物理”或“化学”)变化;焦炭完全燃烧化学反应方程式是__________;碳氢化合物在不完全燃烧时还会产生炭黑,有毒气体__________和碳氢化合物。

(3)生铁是____(填“纯铁”或“铁合金”);合金的硬度一般比各成分______ ,熔点比各成分______。用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的_____性;炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是______;防止钢铁生锈的方法______(举一例)。

(4)铁锈的主要成分是_____,颜色呈_____色;生产生活中除去铁器表面铁锈的方法_____(举一例)。

(5)天然气主要成分甲烷(CH4)16g在“催化反应室”与18g水恰好完全反应,生成agCO和6gH2,则a=_____g。

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(4)2CO2“2”的含义①前2:___________________②后2:_____________________

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A. B和C性质不同是由于分子的构成不同

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