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    小李用如图气体发生装置来制取二氧化碳，老师给他提供了石灰石、无标签的稀盐酸和氯化钠水溶液各一瓶．
    （1）小李要把稀盐酸选出，可选用下列的
     
    来检验．
    A．硝酸银溶液　　　B．酚酞试液　　　C．pH试纸
    （2）小李把石灰石和100克稀盐酸装进发生器中，用天平称量发生器和里面物质的总质量，发现总质量的减小值m与反应时间t的关系如图所示，最后还有少量石灰石剩余．根据图象可知，最终生成二氧化碳的质量为
     
    克．所用稀盐酸的溶质质量分数为多少？写出计算过程（不计水蒸发和稀盐酸的挥发）．
    考点：根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算,酸的化学性质
    专题：综合计算（图像型、表格型、情景型计算题）
    分析：（1）根据pH试纸可以测溶液的酸碱度解答；
    （2）由图可知生成二氧化碳的质量，由二氧化碳和样品的质量根据碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式可以计算出所用稀盐酸的溶质质量分数．
    解答：解：
    （1）pH试纸可以测溶液的酸碱度，故选C；
    （2）由图中曲线可知生成二氧化碳的质量为4.4
    设参加反应的HC1的质量为x
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    73               44
    x              4.4g
    73
    44
    =
    x
    4.4g

    x=7.3g
    所用稀盐酸的溶质质量分数为=
    7.3g
    100g
    ×100%    =7.3%
    答案：
    （1）C
    （2）4.4；所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%
    点评：本题主要考查含杂质物质的化学方程式计算，难度较大．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康．不可用于治疗胃酸过多的物质是（　　）
    A、NaHCO3
    B、Al（OH）3
    C、CaO
    D、CaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小军同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”．他设计并完成了下表所示的探究实验：
    （1）请你帮小军同学填写上表中未填完的空格．
    实验操作实验现象实验结论或总结
    结论总结
    实验一取少量氯酸钾于试管中，加热至熔融，伸入带火星的木条木条接近试管底部，发亮复燃加热氯酸钾产生氧气，但是反应所需温度
     
    		二氧化锰能加快氯酸钾分解
    实验二取少量二氧化锰于试管中，加热，伸入带火星的木条没有明显现象
     
    实验三
     

     

    加热，伸入带火星的木条
     
    		二氧化锰能加快氯酸钾的分解，反应的文字表达式为
     
    （2）在小军的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是
     
    ．
    （3）小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解，你认为原因是
     
    ．
    （4）要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需要验证的MnO2在反应前后
     
    和
     
    不发生改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是某学习小组，在探究金属活动性顺序时做的一些实验，仔细分析后回答下列问题：

    （1）如图1，甲同学将铝丝插入硫酸铜溶液中，未出现任何现象，其原因是
     

    （2）乙同学分别将锌粉与铁丝放入相同浓度的稀盐酸中，发现锌粉会产生气泡的速率比铁丝快，于是得出结论：锌的活动性比铁强，其他同学认为他的方案中有不合理的地方，请你指出
     

    （3）该小组统计了金属分别与冷水、水蒸气的反映情况，如下表所示
    物质镁与冷水铁与冷水铜与冷水铁与水蒸气铜与水蒸气
    反应情况缓慢反应不反应不反应能反应不反应
    根据金属活动性顺序和表中的信息推断，“镁与水蒸气”的反应情况合理的是
     
    （填序号）
    A．不反应     B．缓慢反应
    C．比镁与冷水反应快        D．比铁与水蒸气反应快
    （4）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，该小组至少要做的实验（图2）是
     
    （填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选用合适的方法除去下列物质中的少量杂质
    （1）除去生石灰中的碳酸钙
     

    （2）除去氯化钾晶体中的碳酸钾
     

    （3）除去碳酸钙固体中的碳酸钠
     

    （4）除去一氧化碳中的二氧化碳
     

    （5）除去氯化钠溶液中的硫酸铜
     

    （6）除去Cu粉中的Fe粉
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学设计的趣味实验装置，其气密性良好．将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶中．
    （1）若观察到U形管中红墨水的液面左低右高，甚至从右端溢出，写出锥形瓶中可能发生的两个不同反应类型的化学方程式．
    （2）若观察到U形管中红墨水的液面左高右低，写出锥形瓶中可能发生的一个反应化学方程式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有H、O、C、S、Na、Ca六种元素，请选用其中的一种或几种元素填写符合下列要求的化学式（各写一个）：
    ①有还原性的气体化合物
     
    ；   
    ②可用于除铁锈的酸
     
    ；
    ③可用于制肥皂的碱
     
    ；   
    ④治疗胃酸过多的盐
     

    ⑤可作补钙剂的盐
     
    ．   
    ⑥可做洗涤剂的盐
     
    ．
    ⑦侯氏制碱法中的“碱”是
     
    ．
    ⑧汽水中含有的一种酸
     
    ；
    ⑨炼钢的气体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    工业生产中的
     
    、废渣、废气和生活
     
    的任意排放，农业生产中施用的
     
    、
     
    随水流入河中，都会使水受到污染．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    胃酸过多的病人可吃几块苏打饼（内含小苏打）缓解病痛，反应掉过量的胃酸，其反应的化学方程式是
     
    ．

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