分析 (1)根据各种“水”的组成分析判断;
(2)根据硬水、软水的检验方法分析;
(3)根据活性炭的吸附性分析回答;
(4)根据质量守恒定律反应前后原子的种类及数目不变分析R的化学式;
解答 解:(1)自来水中含有多种成份,属于混合物;故填:混合物;
(2)区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;故填:肥皂水;
(3)活性炭有吸附作用、能吸附一些色素、异味等;故填:吸附水中的色素、异味;
(4)4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑,反应前含有8个K原子,4个Fe原子,16个O原子,反应后含有8个K原子,10个O原子,故2R中含有4个Fe原子,6个O原子,故R中含有2个Fe原子,3个O原子,故R的化学式为Fe2O3,故填:Fe2O3.
点评 本考点考查了物质的分类、水的电解、硬水的软化、保护水资源等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 碳加氧气生成二氧化碳 | |
| B. | 碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 | |
| C. | 12g碳加32g氧气等于44g二氧化碳 | |
| D. | 一个碳原子和一个氧分子接触就生成一个二氧化碳分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
| 选项 | 物质(括号内为杂质) | 试 剂 | 操作方法 |
| A | CO(CO2) | 足量饱和石灰水 | 将气体通入足量饱和石灰水中 |
| B | FeCl2(CuCl2溶液) | 过量铁粉 | 过滤、洗涤、干燥 |
| C | CuO(炭粉) | ------- | 隔绝空气加强热 |
| D | Cu粉(Fe粉) | 足量稀盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 除去食盐中的可溶性杂质时,过滤后往滤液中加适量盐酸,调节其pH=7 | |
| B. | 含有碳酸钙的钙片,可以减轻胃酸过多的症状 | |
| C. | 在酸性过强的土壤中,撒入适量的熟石灰 | |
| D. | 用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氢气和液氢都可做燃料-相同的分子,其化学性质相同 | |
| B. | 警犬利用嗅觉缉拿罪犯-分子在不断运动 | |
| C. | 温度计中的煤油随温度升高而上升-温度升高,分子间隔变大 | |
| D. | 水烧开后易把壶盖冲起-温度升高,分子变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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