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2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过
 
 (填操作名称)实现(见图).图中还缺少的一种仪器是
 
,其作用是
 
,请写出该操作的一个注意事项
 
.
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项.日常生活中可用
 
 区分硬水与软水.
③日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
 
.
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水
专题:空气与水
分析:①根据过滤的原理、装置及注意事项分析回答;
②根据硬水、软水的鉴别方法分析回答;
③根据生活中常用来降低水硬度的方法分析回答.
解答:解:①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过过滤.图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,在该操作的一个注意事项滤纸应紧贴漏斗的内壁等.
②日常生活中可用肥皂水区分硬水与软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水.
③日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是加热煮沸.
故答为:①过滤,玻璃棒,引流,滤纸应紧贴漏斗的内壁;②肥皂水;③加热煮沸.
点评:本体通过水的净化,将化学知识灵活的运用到实际生活中,培养了学生用化学知识解决实际生活问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)物质的性质决定其用途,从下列物质中选择适当的字母填空:
A、石墨    B、活性炭   C、氮气   D、干冰
①用于人工降雨
 
;     ②粮食保护气
 
;
③用于冰箱除异味
 
;   ④用作电池的电极
 
;
(2)写出下列元素或原子团的化合价:
①镁元素
 
②氢氧根
 
③硫酸根
 
④铵根
 
;
(3)写出下列微粒符号:
①2个铁原子
 
②1个钙离子
 
③3个氮分子
 
④碳酸钠
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

石家庄41中兴趣小组在我市某地收集到两种岩石样品A和B.他们进行了如图实验探究(B是常用的建筑材料,H是单质,图中部分产物被略去):

(1)写出有关物质的化学式:
A的主要成分
 
X的主要成份是
 
.
(2)写出图中下列步骤的化学方程式:
②
 
 ⑥
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是(  )
A、面粉B、泥土C、花生油D、食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途主要由物理性质决定的是(  )
A、镁粉用于制作照明弹
B、金刚石用于制作钻石
C、氧气用于急救病人
D、二氧化碳用来灭火

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和化学用语表示:
(1)2个氧分子
 
;(2)3个亚铁离子
 
;(3)水中氧显负二价
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有些人睡觉常常磨牙是因为缺锌,这里的“锌”指的是(  )
A、单质B、元素C、原子D、分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于NaOH的叙述中不正确的是(  )
A、NaOH可用来中和胃酸过多
B、NaOH易溶解于水
C、NaOH可用来去油污
D、NaOH有腐蚀性

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)将t℃的三种物质的饱和溶液分别降到0℃时,析出溶质最多的是
 
,无溶质析出的是
 
.
(2)为使B的饱和溶液中的溶质全部析出,可采用
 
结晶方法.(填“蒸发“或“冷却”)

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