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1.小红用如图装置来测定空气中氧气的含量,燃烧匙中盛有红磷,水槽中装有水,对该实验认识正确的是(  )
A.使用红磷的多或少,都不会影响实验的结果
B.燃烧足够的红磷可以使进入容器的水占容器的$\frac{1}{5}$
C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强增大,水面上升
D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度

分析 利用实验室测定氧气的实验正确操作中注意的问题作出选择,正确操作才能保证实验成功,然后据题中信息分析即可.此实验成功的关键是红磷要过量,装置气密性要良好等.

解答 解:A、红磷有剩余,说明氧气全被消耗,能得到正确的实验结论,红磷的量不足时,燃烧时就无法将瓶内氧气没有消耗完,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的1/5,无法测定空气中氧气的含量,故A不正确;
B、空气中氧气的体积分数约占空气体积的21%,燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的$\frac{1}{5}$,故B正确;
C、红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升,故C不正确;
D、装置末冷却至室温就打开弹簧夹,这样瓶内温度较高,气压还没降低到室温标准,这样水倒吸入装置内的量就占不到其容积的$\frac{1}{5}$,也无法测定空气中氧气的含量,故D不正确.
故选B

点评 本题考查了实验室探究空气中氧气的含量,对实验成功的操作进行了系统性的考查,有利于培养学生的实验操作能力和严谨科学的实验态度,特别是对分析实验数据能力的培养.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.(1)在纯净物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是化合物.
(2)下列物质中:A.氯化钠,B.氧化镁,C.二氧化碳,D.石灰水,E.洁净的空气,F.水银,
G.液氧,H.白磷燃烧后的产物,I.氖气,J.泉水.
其中属于混合物的有DEJ,属于纯净物的有ABCFGHI,属于单质的有FGI,
属于金属的有F,属于非金属的有G,属于稀有气体的有I,
属于含氧化合物的有BCH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.(1)某学习小组进行粗盐提纯实验,主要经过以下操作步骤:称量→溶解→过滤→蒸发→再次称量→计算产率.在蒸发操作中使用到玻璃棒,作用是搅拌,使之受热均匀,防止液滴飞溅.实验结束后,该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组,其原因可能是AB.
A.粗盐未充分溶解就过滤B.倾倒时,有部分氯化钠溶液溅出
C.蒸发后,所得的精盐较潮湿
(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:

①气体A是密度最小的气体,该气体的名称为氢气,写出一个由酸D转化为气体A 的化学方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(合理答案均给分),该反应是放热(填“放热”或“吸热”)反应.
②电解后生成的碱B的化学式为NaOH,你猜想的依据是化学反应前后元素种类不变(或质量守恒定律).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.化学与生活密切相关.
“钙强化营养盐”的配料表:氯化钠、活性钙、碘酸钾.该盐中的营养成分表如下:
项目能量蛋白质脂肪糖类
每100克0kJ0g0g0g35385mg250mg2mg
①从上表中可知,此盐中含有1种营养素.
②食用这种盐对人体健康有利的是BCD(填序号).
A.防止引起贫血病       B.维持人体内的水分和维持体液恒定的pH
C.防止甲状腺肿大       D.有助于骨骼和牙齿更坚固
③食品安全日益受到人们关注.下列食品因有毒而不能食用的是ABC(填序号).
A.甲醛浸泡的海产品                          B.霉变的大米、花生
C.用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐烹调的食      D.食盐腌制的咸鸭蛋.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.随着汽车数量的剧增,解决汽车带来的环境问题已成为汽车行业研究一项课题
(1)调查发现有的汽车已经开始用天然气
①调查中提到的天然气的主要成分是CH4
其在空气中燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②汽车如果改用天然气作燃料,优点是减少汽车尾气带来的空气污染或改善空气质量.
(2)2008年北京国际汽车展中有我国自行研制的氢动力概念跑车
①汽车最理想的清洁燃料是氢气,氢气在空气中燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.但氢动力汽车目前还不能普及,原因是氢气在贮存、运输等方面还存在技术上的困难.(答一点)
②为了普及氢动力汽车,科学家仍在不懈努力.据英国《新科学家》杂志报道,以色列科学家发明了一种车用制氢装置,装置中制氢气的原理:硼(B)和水在高温下反应,生成氢氧化硼[B(OH)3]和氢气.其反应的化学方程式为2B+6H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2B(OH)3+3H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.全国两会分别于2015年3月3日和3月5日在北京开幕.纵观今年两会热点,空气质量、大气污染治理等成为全国两会代表、委员关注的焦点.近年来我国多地出现雾霾天气.下列各项与形成雾霾无关的是(  )
A.工业粉尘B.汽车尾气C.煤炭燃烧D.水力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.在C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2反应中,12份质量的碳与32份质量的氧气反应生成44份质量的二氧化碳,反应中各物质的质量比为(化成最简)3:8:11.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的示意图:
(1)所标物质中属于金属单质的是铜螺丝,属于有机合成材料的是塑料脚套.
(2)夏天铜螺丝部位常出现一层绿色物质,这是由于铜生锈的原因,请完成该反应的化学方程式:
2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3
(3)该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜.在强光照射下,溴化银分解成溴和银,玻璃颜色变深,此反应类型属于分解反应;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中起催化作用.
结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程,请你谈一谈化学与生活的关系:化学在材料的开发和利用中发挥着重要作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请根据图1回答问题:

(1)图1中仪器A的名称是试管;仪器B的名称是长颈漏斗.
(2)用高锰酸钾制取和收集纯净的氧气,应选用上图中的ACDH(填序号),反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的ABEF(填序号),反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)利用如图2装置探究二氧化碳的性质.装置中小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干.将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓流入小试管内,观察到的现象是干燥试纸无变化,湿润试纸由下而上依次变红,该实验说明了二氧化碳具有的性质是密度比空气大,能与水反应.

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