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【题目】如图是某粒子的结构示意图,回答下列问题:

(1)若图为原子,当X=12时,Y =____;

(2)当X=17时,该粒子带1个单位负电荷,则Y =____;

(3)当Y=1时,该粒子易__电子,变成带___(填“正”或“负”)电荷的____(填“阴离子”或“阳离子”)。

(4)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子___,阴离子___。

【答案】2 8 失 正 阳 Na+(或Mg2+、A13+) F-(或O2-)

【解析】

(1) 原子中,质子数=核外电子数,若该粒子为原子,当X=12时,12=2+8+Y,Y=2;

(2) 当X=17时,该粒子的原子最外层电子数为7;该粒子带1个单位负电荷,即原子得到一个电子,最外层电子数应是7+1=8,Y=8;

(3) 最外层电子数小于4时易失去电子,而带正电,等于1时会失去一个电子而带一个单位的正电荷;

(4) 核外电子排布与氖原子(2、8、8)相同的阳离子可能是钠离子或镁离子以及铝离子,离子符号分别为Na+、Mg2+、Al3+,阴离子有氟离子、氧离子,离子符号分别为F-、O2-。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列装置进行实验室气体的制取,有关说法正确的是(  )

A. 装置A可用于加热固体制气体

B. 装置B可随时控制反应的发生和停止

C. 装置C只能用于收集密度比空气小的气体

D. 装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管是a

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是(  )

A. 实际质量比读数小

B. 污染试剂

C. 酒精洒出

D. 读数偏大

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【题目】某同学在实验室制取氧气的有关实验操作如下图所示。其中操作有误的是( )

A. 检查装置的气密性B. 加入液体药品C. 收集气体D. 验满

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验创新是中学生最为重要的科学素养 , 如图是某校师生测定空气中氧气含量的创新实验。 ( 已知白磷在 40 ℃时即燃烧 , 其燃烧现象与产物与红磷燃烧相同 )

(实验步骤)

(1)测量试管的容积

(2)检查装置的气密性

(3)装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器

(4)用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象

(5)燃烧结束后,打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况

(反思交流)

(1)测量试管容积的方法是__________________________________________。

(2)若试管的容积为 60mL, 加热前注射器活塞至少应调整到_______ mL 以上 ( 填整数 ) 。

(3)实验过程中如果没有夹紧弹簧夹观察到注射器活塞 _________________。

A向下移 B向上移 C先向下移,再向上移 D先向上移,再向下移

(4)步骤(4)的实验现象是_________________________ 。

(5)该实验中利用铜丝加热会不会影响试管内空气中氧气含量测量结果_____ (填序号)

A会 B不会

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【题目】为收集30mL氧气,小明开展了如下实验:

Ⅰ.连接仪器,检查装置气密性。

Ⅱ.取适量的二氧化锰粉末放入锥形瓶中,取一定量过氧化氢溶液,倒入分液漏斗中。

Ⅲ. 如图所示安装好实验装置。

Ⅳ.打开分液漏斗活塞,制取并收集氧气。

Ⅴ.回收锥形瓶中的二氧化锰,洗净仪器放回原处。

回答下列问题:

(1)该反应的文字表达式为_________________________。

(2)该实验中,收集氧气的方法叫___________________。

(3)收集氧气时,如果俯视读数,则收集结果______________(填“大于”、“小于”或“等于”)30mL。

(4)二氧化锰可以回收再利用的原因是_______________________________________。

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【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是( )

选项

物质

杂质

所用试剂和操作方法

A

通入氧气,点燃

B

铜粉

铁粉

加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、在空气中加热烘干

C

溶液

溶液

加入足量的铁粉,过滤

D

固体

泥沙

加水溶解、过滤、洗涤、干燥

A. AB. BC. CD. D

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【题目】如图是用红磷燃烧法测定空气中氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是(  )

A. 此实验证明,氧气约占空气体积的

B. 此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体,既不易溶于水,也不支持燃烧

C. 该实验中的红磷还可以用蜡烛来代替

D. 若该实验没有达到预期目的,可能的原因之一是装置气密性不好造成的

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【题目】实验Ⅰ:实验室制O2。

【实验装置】 如图1所示。

【实验步骤】

①检查装置气密性;

②向锥形瓶中加入MnO2,塞紧带导管和仪器A的双孔橡皮塞,关闭活塞C,向A中添加双氧水,塞上塞子B,将导管放入底部有少量黄沙的集气瓶中,盖上毛玻璃片;

③控制活塞C,逐渐滴加双氧水,收集O2并验满。

(1)写出仪器A的名称:__________。

(2)步骤①中,检查装置气密性的方法是______________________。

(3)步骤②中,塞紧双孔橡胶塞的方法是__________________________。

(4)步骤③中,验满的方法是_________________________________。

(5)若用图2装置收集O2,则O2由___端通入(填“a”或“b”)。

(6)下列关于本实验的叙述中,错误的是___。

A.为了快速获得O2,双氧水的浓度越大越好

B.在橡皮管上增加弹簧夹,可控制反应的开始与停止

C.在装置Ⅰ、Ⅱ间增加装有生石灰的U形管,可制得干燥的O2

实验Ⅱ:铁丝在O2中燃烧。

(1)该反应的化学方程式为___________________。

(2)该反应的现象为放热、火星四射,生成_____色固体。

(3)实验表明:改用加热KMnO4制取、并用向上排空气法收集O2进行本实验,成功率更高,原因可能是_______。

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