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    16．阅读下列材料，回答问题
    材料一：我国是世界上13个最缺水的国家之一，人均淡水资源仅为世界人均水平的四分之一，世界排名第121位．我国是人口大国，一个成人每天必须摄入2500ml以上的水．我国是农业大国，种一公顷蔬菜约需水375～525t，一公顷小麦约需水600～750t，一公顷棉花约需水525～750t．随着社会发展，产生了大量工业和生活污水，使有限的淡水资源遭到严重污染…
    材料二：某化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从三江中取回一定量的水样，然后进行如下研究分析：将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾粉末后搅拌，溶解后静置一会儿；过滤；过滤后得到的液体澄清透明
    （1）“从我做起”，请你提出你在生活中节约用水的措施：洗菜水浇花
    （2）在上述实验中用到了哪些净化水的方法：静置沉淀、吸附沉淀、过滤；
    （3）用如图所示过滤方法进行过滤操作中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流，
    （4）在过滤操作中有一些应该注意的事项，否则会导致实验失败等不良后果．如：①若玻璃棒紧靠单层滤纸一侧，可能会将滤纸捅破，导致过滤失败；②液面高于滤纸的边沿，导致滤液浑浊等；
    （5）取过滤后得到的液体澄清透明，加入肥皂水搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，这说明了过滤后得到的水是硬水（填“硬水”或“软水”），日常生活中使用这样的水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来解决这一问题的方法是煮沸，若要制得纯水我采用的净水方法是蒸馏．
    （6）很多化学实验均用到水，我能说明下列实验中指定的水的主要作用
    ABCD
    实
    验
    装
    置
    硫在氧气中燃烧
    测定空气中氧气含量
    铁丝在氧气中燃烧    		探究燃烧的条件
    作用瓶中的水：
    吸收生成的气体，防止污染空气    		量筒中的水：
    通过水体积的变化得出O2体积    		瓶中的水：
    冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂    		烧杯中的水：
    隔绝空气，加热铜片上的白磷和红磷．

    分析 （1）根据常见的节约用水的措施进行解答；
    （2）根据常见的净水方法进行解答；
    （3）根据过滤的仪器以及注意事项进行解答；
    （4）根据取过滤后得到的液体澄清透明，加入肥皂水搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，这说明了过滤后得到的水是硬水、家庭生活中常用煮沸的方法将硬水软化以及若要制得纯水我采用的净水方法是蒸馏进行解答；
    （5）根据水的性质以及各个实验中的注意事项进行解答
    （6）．

    解答 解：（1）“从我做起”，在生活中节约用水的措施由很多，例如：洗菜水浇花，洗衣水冲厕等；
    （2）上述实验中用到的净化水的方法：静置沉淀、吸附沉淀、过滤；
    （3）用如图所示过滤方法进行过滤操作中还缺少的一种仪器是玻璃棒，其作用是引流；
    （4）在过滤操作中有一些应该注意的事项，否则会导致实验失败等不良后果．如：①若玻璃棒紧靠单层滤纸一侧，可能会将滤纸捅破，导致过滤失败；②液面高于滤纸的边沿，导致滤液浑浊等； ③若漏斗下端未紧贴烧杯内壁，导致滤液飞溅；
    （5）取过滤后得到的液体澄清透明，加入肥皂水搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，这说明了过滤后得到的水是硬水；家庭生活中常用煮沸的方法将硬水软化；若要制得纯水我采用的净水方法是蒸馏；
    （6）硫在氧气中燃烧时，集气瓶中的水的作用吸收生成的气体，防止污染空气；测定空气中氧气含量时量筒中的水是通过水体积的变化得出O2体积；铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中的水的作用冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂．
    故答案为：（1）洗菜水浇花；
    （2）静置沉淀、吸附沉淀、过滤；
    （3）玻璃棒；引流；
    （4）液面高于滤纸的边沿，导致滤液浑浊等；
    （5）硬水；煮沸；蒸馏；
    （6）吸收生成的气体，防止污染空气；通过水体积的变化得出O2体积；冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂．

    点评 我国是一个水资源比较紧缺的国家，但却存在着水资源严重浪费和水环境严重污染的现象，节约用水、保护水不被污染要从我们身边的小事做起．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．等质量的A、B两种活泼金属（化合价均为+2价）与足量稀盐酸反应，7产生H2质量与反应时间的函数关系如图所示．
    （1）A、B两种金属的活动性强弱是A强于 B；（填“强于”或“弱于”）
    （2）A、B两种金属元素的相对原子质量大小是A大于 B；
    （填大于或小于）
    （3）在Mg和Fe、Zn和Fe、Zn和Cu中，A、B两种金属可能是Zn和Fe．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①试管，②酒精灯．
    （2）做实验之前应该先检查装置的气密性
    （3）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的AD两种（填字母）进行组装，你认为A装置中还缺少棉花团．写出该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，加热时试管口要略向下倾斜的原因是防止药品里有潮气，加热时形成冷凝水倒流入试管底部引起试管炸裂．实验结束时，为防止水倒吸入试管，应该先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯．
    （4）小翔选用B和C装置制取氧气，写出反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，验满氧气的方法是将一根带火星的木条放在集气瓶，若木条复燃证明氧气已满．
    （5）F为木炭在氧气里燃烧，写出该反应的文字表达式：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳并描述G中的现象：澄清石灰水变浑浊
    （6）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳．则实验室制取二氧化碳的装置组合为BC（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列有关氧气的“自述”，错误的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
    【假设】H2O2生成O2的快慢与H2O2的质量分数有关
    【实验方案】在温度、相同质量的相同催化剂的条件下，采用等质量但不同的浓度的过氧化氢溶液来进行实验，然后测量收集相同体积的气体所需的时间．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化学是以实验为基础的科学，根据实验1和实验2回答下列问题：

    （1）实验1的实验目的是验证碳能还原金属氧化物
    （2）实验1的实验现象是黑色固体变红，澄清的石灰水变浑浊
    （3）实验2点燃酒精灯之前应该先通入一氧化碳
    （4）实验2中位于装置最后面的酒精灯的作用是处理尾气
    （5）实验1和实验2中C和CO共同的性质是还原性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

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    A．打开瓶塞看瓶口B．振荡液体观察黏稠度
    C．靠近观察颜色D．取少量液体，分别滴加BaCl2溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验现象的描述正确的是（　　）
    A．木炭燃烧后生成黑色固体B．硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
    C．铁丝在空气中剧烈燃烧D．红磷在空气中燃烧产生白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法不正确的是（　　）
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    C．在同一化合物中，同一元素可能显示不同的化合价
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