【题目】某化学兴趣小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化。实验操作的步骤如下:
(1)先向烧杯中加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。
(2)再进行过滤液体:
①过滤操作所必需的仪器有:_________。
A 烧杯 B 酒精灯 C 铁架台(带铁圈) D 试管 E 玻璃棒 F 漏斗 G 托盘天平 H 蒸发皿
②玻璃棒的作用是________,玻璃棒下端接触的部分是________层滤纸处。
③若滤液仍然浑浊,你认为其原因可能是_________。
(3)再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的________作用。
(4)最后进行蒸馏:
①蒸馏时加入沸石的目的是______;加热烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈,以防液体通过导管直接流到试管里。
②所得蒸馏水是_______(填“硬水”或“软水”),可以用_______来区分硬水和软水。
(5)为了探究水的组成,他们继续实验,如图所示的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两个试管中分别收集到气体a和气体b.请回答:
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①电解水时,将__________能转化为化学能;
②气体a为______________;
③写出电解水的文字表达式是__________ 。
【答案】ACEF 引流 三 液面高于滤纸边缘或滤纸破损或仪器不干净等合理答案 吸附 防止加热时出现暴沸 软水 肥皂水 电 氢气或H2 水
氢气 + 氧气
【解析】
(2)①过滤操作所必需的仪器有烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃、漏斗。故填:ACEF;
②玻璃棒的作用是引流,玻璃棒下端接触的部分是三层滤纸处;
③若滤液仍然浑浊,其原因可能是滤纸破损(液体从破损处流下)、液面高于滤纸边缘(液体从漏斗与滤纸之间流下)等;
(3)再用活性炭除去水中的异味,这是利用了活性炭的吸附作用;
(4)②蒸馏时加入沸石的目的是防止暴沸;
②所得蒸馏水是除去了所有杂质的水,是软水;水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。可以用肥皂水来区分硬水和软水;
(5)①电解水时,将电能转化为化学能;
②水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2。气体a负极端产生的气体,为氢气或H2;
③电解水的文字表达式是:水
氢气+氧气。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图中A是锡元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。
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(1)锡元素的相对原子质量是_____。
(2)B表示的原子,其核外电子数是_____。若C表示氯离子,则X=_____。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数_____(填“大于”或“小于”)乙的原子序数。乙所代表的元素,属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图回答问题:
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(1)写出图中标为a的仪器名称_______________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为_______________(填字母序号),写出该反应的化学方程式_______________,若用E装置来收集氧气,集满气体的集气瓶移出水面后应____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(3)实验室利用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式_______________,可选用B装置,该装置使用分液漏斗的优点是______________。
(4)实验室可利用装置F来检验生成的二氧化碳,其现象为_______________,请写出有关的化学方程式_______________。
(5)如果用G装置收集二氧化碳,气体应从_____________(填 “M”或“N”)端管口通入。
(6)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用_______________(填字母序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用稀盐酸中和一定量氢氧化钙溶液时,溶液的pH与加入的稀盐酸质量的关系如图所示。
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(1)请写出该反应的化学方程式________。
(2)若向c点溶液中逐滴滴加足量碳酸钠溶液,可观察到什么现象?_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列说法正确的是( )
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A. x的值为22
B. 该反应中的生成物是CO2、H2O和O2
C. W由碳、氢两种元素组成
D. W中碳、氢元素原子个数比为1∶4
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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
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请回答下列问题:
(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用发生装置___(填标号),反应的化学方程式为_______。欲使用装置E排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从____(填“a”或“b”)端通入。若用装置D收集氧气,验满的方法是_____。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是___________。
(3)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填标号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测定某硫酸铜溶液的质量分数,小杨同学取50.0g样品置于烧杯中,逐滴加入氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。请计算:
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(1)NaOH的相对分子质量_______。
(2)硫酸铜刚好完全反应时,所得溶液的质量_______。
(3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)_______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是
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A. 反应前后原子种类不变 B. 转化①中甲和O2反应的分子个数比为1:1
C. 转化②是化合反应 D. 丙中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:32
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