精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
小明走进化学实验室,发现实验桌上摆放着图1仪器,据此回答下列问题:

(1)在F中将玻璃管较易插入橡皮塞或胶皮管时,应采取的措施是
 
.
(2)若将A、C和F连接在一起,实验室可制取的气体是
 
(写一种),至少还缺少的一种玻璃物品是
 
.若将A改用仪器B时,则发生装置需要选用的仪器是
 
(填序号),制取该气体反应的化学方程式为
 
.
(3)在实验的过程,小明发现A是一个底部有小孔的试管,于是开动脑筋,创新地将A与E、F组合成如图2所示的装置,不仅利用了破试管,变废为宝,而且发现该装置还有不一般的优点,该优点是:
 
.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,仪器的装配或连接,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:在F中将玻璃管较易插入橡皮塞或胶皮管时,应采取的措施是:将玻璃管插入的一端用水润湿,起润滑作用;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.如图2所示的装置的优点是:可以使反应随时发生和停止.
解答:解:(1)在F中将玻璃管较易插入橡皮塞或胶皮管时,应采取的措施是:将玻璃管插入的一端用水润湿,起润滑作用,故答案为:将玻璃管插入的一端用水润湿  (2)若将A、C和F连接在一起,实验室可制取的气体是二氧化碳或氧气,至少还缺少的一种玻璃物品是玻璃片;实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:CO2;玻璃片;D和G;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(合理即可);(3)如图2所示的装置的优点是:可以使反应随时发生和停止;故答案为:可以使反应随时发生和停止(或控制反应).
点评:本考点主要考查了仪器的连接、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写装置的改进等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为(  )
A、X2Y3
B、XY3
C、X2Y6
D、X2Y4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

除去下表所列物质中含有的少量杂质,所选试剂及操作方法均正确的是(  )
选项物质杂质除去杂质所选试剂操作方法
A二氧化碳一氧化碳氧气点燃
B硝酸钾溶液氢氧化钾氯化亚铁溶液过滤
C硫酸亚铁溶液硫酸铜过量的铁粉过滤
D氧化钙碳酸钙蒸馏水溶解、过滤
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某地土壤砷(As)含量为92.7mg/kg,造成严重污染,这里的砷是指(  )
A、单质B、原子C、分子D、元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用
 
来测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是
 
,生活中使硬水软化的常用方法是
 
.
(2)烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的.当烧杯①中液体是浓氨水时,烧杯②中的酚酞溶液由无色变为
 
色;当烧杯①中液体换成浓盐酸,且烧杯②中液体换成滴有酚酞的NaOH溶液时,一段时间后,溶液颜色的变化是
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出化学方程式.
(1)向碳酸钠中滴加稀盐酸:
 

(2)铁丝在氧气中燃烧:
 

(3)稀硫酸和氢氧化钠溶液反应:
 
.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙 化学式为[Ca(ClO)2],请回答:
(1)次氯酸钙中钙、氯、氧三种元素的质量比为
 
.
(2)次氯酸钙中氯元素的质量分数是
 
(精确到0.1%).
(3)若灾区饮用水每50kg至少需要漂白粉250g,则消毒一桶水(约20kg)至少需要漂白粉
 
g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某中学的九年级(1)班同学去太行山春游,带回了几小块石灰石样品.为了检测样品中碳酸钙的含量,甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定(样品中的杂质不溶于水,且不与盐酸反应),测得数据如下表:
甲同学乙同学丙同学丁同学
所取石灰石样品质量(g)10.010.010.010.0
加入盐酸的质量(g)20.030.045.050.0
剩余固体的质量(g)6.04.01.01.0
试回答:
(1)10.0g样品与45.0g盐酸充分反应后,盐酸是否还剩余
 
(填“是”或“否”),样品中碳酸钙的质量分数是
 
.
(2)10.0g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克?所用稀盐酸的溶质质量分数为多少?(计算结果精确到小数点后两位).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号中数字的含义
2N
 
;
4N2:“4”
 
”2”
 
;
3H2SO4“3”
 
”2”
 
;
3Mg2+“3”
 
“2”
 
;
+3
AI
”3”
 
.

查看答案和解析>>

同步练习册答案