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    随着人类文明的进步，建筑材料也在发生不断变化．下图是几种常用的建筑材料．

    （1）如图所示的建筑材料中，肯定含有的金属元素是
     
    ．
    （2）生石灰购回后，需用水冲浸制成石灰浆，该反应的化学方程式是
     
    _．
    （3）从建筑材料的选择与变迁，你得到的启示是
     
    ．
    考点：物质的元素组成,生石灰的性质与用途,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学与生活
    分析：（1）金属元素是在汉字中带有钅字旁的元素；
    （2）根据方程式的写法考虑；
    （3）从化学对人类进步的作用考虑．
    解答：解：（1）生石灰中含有钙元素，钢筋中含有铁元素；高温钢水进入模型便可生产不同规格的钢筋；
    （2）反应物是氧化钙和水，生成物是氢氧化钙，所以方程式是：CaO+H2O=Ca（OH）2；
    （3）从化学对人类进步的作用考虑就行，例如化学对改善人类居住条件有着重要作用．
    故答案为：（1）Ca、Fe（或钙、铁，）
     （2）CaO+H2O=Ca（OH）2
    （3）化学对改善人类居住条件有着重要作用（其他合理答案均可）
    点评：解答本题关键是要知道金属元素的判断方法，知道方程式的书写注意事项．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图（1）为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质的溶解度曲线．

    ①t1℃时，甲的溶解度
     
    （填“大于”“小于”或“等于”）乙的溶解度；若要从甲的饱和溶液中得到固体甲，则采用
     
    方法．
    ②某同学在t1℃时开始进行如图（2）实验，在烧杯A、B、C中能得到饱和溶液的是
     
    （填编号），溶质质量分数最大的是
     
    （填编号）；
    ③烧杯C中再加入15g甲后，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液的质量是
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下物质之间的转化不能一步实现的是（　　）
    A、酸→碱
    B、有机物→无机物
    C、金属单质→非金属单质
    D、盐→氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关．
    （1）根据如图所示（A～E）所给的装置，回答问题：
    ①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置为
     
    ，已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
     
    （填字母序号）．
    ②实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置为
     
    ，验满方法是
     
    ．
    （2）在实验室中，集气瓶被称做“万能瓶”，用它可以组装成各种用途的装置，请仔细观察如图所示（F～K）各个装置的特点回答问题：

    ①实验室若用F装置收集氧气，则氧气应从口进入
     
    （填导管口符号）．
    ②若要收集一定体积的二氧化碳气体，应选用装置
     
    ．
    ③若要除去一氧化碳中的微量二氧化碳，同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳，应选用装置
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在盛有40g溶质质量分数为20%氢氧化钠溶液的烧杯中，用滴管吸取盐酸逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，验证“中和反应会放热”，同时用pH计记录溶液pH的变化，绘制成如图所示的函数图象．
    （1）用玻璃棒蘸取X点溶液，在酒精灯火焰上加热至蒸干，玻璃棒上留下的固体中一定含有
     
    ．（填化学式）
    （2）为什么不能用氢氧化钠固体和稀盐酸反应验证“中和反应会放热”．
     
    ．
    （3）当pH=7时，求溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，见图1）溶于水时，有许多气泡产生（如图2）．该小组同学进行如下探究．
    探究一：该气体的成分．
    【猜想与假设】小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2．
    小明说：不可能含有N2，因为
     
    ．
    小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO
     
    ．
    该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种．
    【进行实验】
    实验编号 实验操作 实验现象
    ① 将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊
    ② 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃
    【得出结论】
    （1）由实验①可知，该气体中肯定含有
     
    ，写出该反应的化学方程式
     
    ．
    （2）仅由实验②
     
    （填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是
     
    ．
    （3）从组成上看，维生素C（C6H9O6）、碳酸氢钠（NaHCO3）、柠檬酸（C6H8O7）共同具有的特点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）按下列要求选择序号填空．
    A．CH4 B.2Fe3+C．CO32-  D.3O3  E．OH-  F．C2H5OH  G.3O2  H.2Fe2+
    ①两个亚铁离子
     
    ；        
    ②天然气的主要成分
     
    ；
    ③纯碱中的阴离子
     
    ；        
    ④3个氧分子
     
    ．
    （2）如图是某粒子的结构示意图．
    ①若该粒子为阳离子时，则m-2
     
     x（选填“＞”“＜”或“=”）；
    ②若该粒子为原子，且m=3x时，则该元素属于
     
     元素（填“金属”或“非金属”）；
    （3）钢铁制品在
     
    中易生锈；请写出一种防止铁生锈的方法
     
    ，由于
     
    不同，使得钢和生铁的坚韧性有较大差异．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，通过学习已经知道：
    ①空气中体积分数为78%的气体的化学式是
     
    ．
    ②活性炭用于去除冰箱中异味，是利用活性炭的
     
    性．
    ③在炒菜时，若将食盐或食盐水溅到煤气的火焰上，火焰就呈
     
    色．
    ④农业上尿素是一种常用的氮肥，化学式是CO（NH2）2．它由
     
    种元素组成，尿素的摩尔质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小苏打中混有少量碳酸钠，为测定其组成，某学习小组取2.0g样品加热到质量不再减少，共收集到二氧化碳0.44g，求该样品中碳酸钠的质量分数．
    （碳酸氢钠受热分解2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+H2O+CO2↑，碳酸钠受热不分解）

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