【题目】最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入K2CO3溶液,然后再把CO2从生成物中提取出来,再经过化学反应转化为有机物有效实施碳循环。“绿色自由”构想技术流程如下:
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资料:① 吸收池反应为:K2CO3+H2O+CO2==2KHCO3
②![]()
下列说法错误的是( )
A.碳酸钾溶液所起的作用是:富集空气中的CO2,为合成甲醇提供CO2
B.可循环利用的物质是K2CO3
C.通入高温水蒸气的作用是:加快CO2的逸出,以便及时为合成塔提供CO2
D.合成塔中反应的化学方程式为:![]()
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室有三瓶化肥标签脱落,知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO (NH2)2]中的一种,为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为X、Y、Z,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论):
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根据上述实验,下列说法错误的是( )。
A.X物质为尿素
B.Y物质为碳酸氢铵
C.常温下如要鉴别Y、Z两种样品,能采取闻气味的方法
D.如果实验Ⅱ中Y、Z两种样品没有另取,则会使检验结果不准确
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【题目】写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)氢氧化钠吸收空气中的CO2:____________________
(2)熟石灰处理硫酸厂的废水:_________________________,( )反应。
(3)氨气在氧气中燃烧生成氮气和水_______________________( )反应
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【题目】下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可做燃料
B.水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存
C.氧气能跟所有物质发生氧化反应
D.氧气约占空气总体积的78%.
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【题目】利用海水(含氯化钠、氯化镁)处理含二氧化硫废气的方法如下:
Ⅰ.海水处理流程:
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(1)写出生成Mg(OH)2沉淀的化学反应方程式
(2)经操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗净,为证明是否洗净,可取洗涤液少量,向其中加入下列试剂中的 (填字母序号),即可达到实验目的。
A.Na2CO3溶液 B.石灰水 C.稀盐酸
Ⅱ.处理二氧化硫流程:
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(3)上图中从海水到最终得到NaCl的过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。
(4)图中反应①、③、④属于化合反应的是 (填序号)。
(5)①中反应的化学方程式为 。
(6)④中反应的化学方程式为 。
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【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
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A.向一定量稀氢氧化钠溶液中滴入水
B.向一定量氯化铜溶液中加入一定量铝
C.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液
D.向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液
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【题目】小政同学在复习Ca(OH)2的化学性质时,归纳出了Ca(OH) 2与其它物质间相互反应的关系如图(图中“—”表示相连的两种物质能发生反应)。
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(1)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是__ 。
(2)根据图4所示的物质间关系,写出其中两个化学方程式:① ;② 。
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【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是
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A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释
B.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰
C.向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同溶质质量分数的稀盐酸至过量
D.将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧
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