【题目】日常生活中蕴藏着许多化学知识，化学就在我们身边。
(1)生煤火炉时，可点燃木柴(劈柴)来引燃煤，其原因是木柴的___。
(2)多数维生素在体内不能合成，需要从食物中摄取。下列食物中富含维生素的是__(填字母序号)。
A．牛肉 B．馒头 C．菠菜
(3)做菜的铁锅常常生锈，铁生锈主要是铁与__共同作用的结果，请写出一种防止铁锅生锈的方法__。
(4)日常生活中用得最多的三种合成材料是塑料、__、合成橡胶。废弃塑料带来的环境问题被称为“___”。
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【题目】(1)炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是________。
(2)家用液化气的主要成分之一是丙烷(C3H8)，丙烷属于________ (填字母)。
a.氧化物 b.化合物 c.无机物 d.有机物
(3)热水壶中水垢的主要成分是CaCO3和________ (填化学式)，可用食醋洗涤。食醋的重要成分是醋酸(设其化学式为HA)，写出其与CaCO3反应的化学方程式：________。
(4)利用厨房中的物品鉴別食盐和苏打：取一固体于碗中，加入________(填物质名称)，若有________，则该固体为苏打；若无此现象，则为食盐。
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【题目】通过学习化学，你会发现化学就在身边。可以用化学知识解释生活中的一些现象。
（1）从分子的角度分析下列问题：
①墙内开花墙外可闻到花香。______
②冰与水的共存物是纯净物。______
（2）长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，产生这种白色固体的原因是_____。
（3）在加油站、油库附近，都标有“严禁烟火”的字样，其原因是_____。
（4）煤气厂常在家用煤气（含有一氧化碳）中掺入微量具有难闻气味的气体，其作用是煤气一旦泄露易被察觉。这是因为一氧化碳_____。
（5）在某些食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分生石灰”。生石灰能做干燥剂的原因是_____。
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【题目】在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（ ）
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量（g） | 10 | 16 | 0 | 0 |
反应中质量（g） | m2 | 1.6 | ||
反应后质量（g） | m1 | 0 | 15.2 | 6.4 |
A. m1的值是4.4 B. m2的值是4
C. 甲和乙是反应物 D. 甲、丁间反应的质量比为7：8
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【题目】端午节到了，学校组织学生到郊外踏青，请用化学知识回答下列问题：
（1）同学们刚下车就闻到阵阵花香，这是因为_____（从微观角度回答）；
（2）妈妈给小明带了用糯米和火腿瘦肉制作的肉粽，它能为人体提供的两种主要营养素是____。肉粽被保存在密封的型料包装袋中，该塑料制品应具有____（填“热塑性”或“热固性”）。
（3）同学们在树林里发现了马蜂窝，老师劝诫别干”插马蜂窝”的傻事，因为马蜂体内含有一种碱性物质，蛰咬后疼痛难忍，若发生此事故，就医前可用厨房中的____（填调味品）先做简单处理，缓解疼痛；
（4）返回时老师提醒同学们要把矿泉水瓶等垃圾随身带走，这个行为有利于缓解____（填一种环境问题）；绿水青山是我们宝贵的资源，请针对防治水体污染给出一条合理化建议____。
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【题目】要学会辩证地看事物。氧气对于人类生活不利的一面是___________________________；CO对于人类生活有利的一面是_____________________；温室效应有利的方面是_____________。
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【题目】刘星的家乡在北方农村，寒假的一天早晨，他看到在屋外的水缸被冻裂了，而与水缸同在屋外的咸菜缸却没有被冻裂，甚至其中的咸菜汤连冰都没有结．他把这一现象告诉了几个同学．对于结冰和不结冰的原因，几个人的看法不一，归纳有下列几种猜测： ①可能是咸菜缸内的液体中放有萝卜的缘故；②咸菜缸中有咸菜的缘故；③咸菜缸有盖子盖住保温，而水缸没有盖子；④咸菜缸中的水加了食盐，氯化钠溶液不结冰；⑤咸菜缸内液体多，水缸内水少而容易结冰；⑥水缸距房屋远，咸菜缸距房屋近，受屋内温度影响，咸菜缸没有被冻裂．
(1)根据当时的环境条件，你认为这六种猜测中可能性不大，不需要继续进行研究的是________；(填序号)
(2)他们找来4只铁制旧罐头桶、萝卜，并从咸菜缸中捞出咸菜，并取来食盐，针对最有可能的几种情况开始了实验，然后，把4只桶放在院中过夜．第二天一早，他们惊奇地发现： ①放萝卜的罐头桶结了冰，且萝卜也被冻得坚硬如铁；②放入咸菜的罐头桶也结了冰，但冰不结实，特别是咸菜没有被冻硬；③食盐水溶液没有结冰；④只放水的桶结了冰．
请根据第二天他们观察的现象，你推测他们进行的实验分别是①________；②________；③________；④在桶中单独放水．
(3)他们又配制了一些浓稀不同的溶液，也把它们放在院中过夜，其记录结果如下：
溶液 | 食盐(浓) | 食盐(稀) | 白糖(浓) | 石灰水 (饱和) | 高锰酸钾(稀) | 碳酸钠 (浓) | 水 |
结冰情况 | 无 | 结 | 无 | 结 | 结 | 无 | 结 |
从该实验可以得出的初步结论可能是________；(写一条)
(4)在两次探究实验中他们都安排了纯水与其他液体一同放在院中过夜，其目的是________
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【题目】1807年,英国化学家戴维用通电分解法首先从苏打中制得一种金属,并将其命名为“钠”。他对钠做了如下实验:用镊子取出一小块保存在煤油中的金属钠,用滤纸吸干它表面的煤油,再用小刀切取半粒黄豆大小的金属钠,切面呈银白色,有金属光泽,将其投入水中,它浮在水面上,与水发生剧烈反应,在水面上急速游动,发出“嘶嘶”声,并立刻熔化成一个银白色的小球,逐渐缩小,最后完全消失。
根据以上内容,请回答下列问题:
(1)物理性质:①___________,②___________,③___________,④___________,⑤___________,
(2)化学性质: ___________。
(3)保存金属钠时应隔绝___________。
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【题目】取5mL水并加热至沸腾．试回答下列问题。
(1)需要用到哪些化学仪器?(标明主要仪器的规格)_____________。
(2)需要经过哪些基本操作才能完成上述实验? ________。
(3)小红同学在做上述实验时，试管炸裂。请你帮助分析造成试管炸裂的原因(至少答两点) ______________________
(4)小明同学在给液体加热时，不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，采取的应急措施正确的是___________。
A. 拨打火警电话119 B. 用水浇灭 C. 用嘴吹灭 D. 用湿抹布扑灭
E. 找老师一起想办法 F. 用塑料水槽扣在正燃烧着酒精和酒精灯上面 G. 逃跑
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