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图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四种粒子的结构示意图.请你回答:

(1)氟元素的相对原子质量为
 
,钙元素的原子序数为
 
;X=
 
;
(2)A、B、C、D属于同种元素的粒子是
 
(填序号);达到稳定结构的是
 
.
(3)A粒子的化学性质与B.C.D中哪一种粒子的化学性质相似
 
(填序号)
(4)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是
 
(填编号).
①核电荷数   ②相对原子质量   ③电子层数   ④最外层电子数.
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,原子中核电荷数=核内质子数,进行分析解答即可;
(2)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),据此进行分析解答最外层电子数决定元素的化学性质;
(3)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目有关,决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,进行分析解答;
(4)由原子结构示意图:圆圈内的数字表示质子数,圆圈外的弧线表示电子层,电子层上的数字表示电子层上的电子数.据此分析判断即可.
解答:解:(1)根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知氟元素的相对原子质量为19.00,钙元素的原子序数为20,原子中核电荷数=核内质子数,18=2+8+X,X=8.
故填:19.00;20;8;
(2)据决定元素种类的是核电荷数(即核内质子数),因为B、C的核内质子数相同,所以B、C属于同种元素的粒子.最外层有8个电子的结构称为稳定结构;
故填:BC;C;
(3)决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,A粒子B粒子的最外层电子数相同,A粒子化学性质与B粒子化学性质相似.
故填:B;
(4)原子结构示意图不能体现相对原子质量.故填:②.
点评:本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息、明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系、掌握元素的特征等是即可正确决定本题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

期末化学实验老师整理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙(CaCO3)而变质?
(2)进行猜想:
A:氢氧化钙全部变为碳酸钙;B:
 
;C:
 
.
(3)设计实验方案.进行实验:下表是对猜想A进行实验探究的过程示例:
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中,加入盐酸
①滤液不变色
②有气泡产生
氢氧化钙全部
变为碳酸钙
请你另选择一种猜想参与探究,完成下表.
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中,加入盐酸
①
②
(4)原理与用途:
①氢氧化钙俗称
 
,农业上一般采用氢氧化钙改良
 
性土壤(选填“酸”或“碱”).
②氢氧化钙变质是由于与空气中的
 
发生反应的缘故,反应的化学方程式是:
 
,因此氢氧化钙应
 
保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①净化后的自来水②稀有气体③冰水混合物④澄清石灰水⑤五氧化二磷⑥牛奶⑦氦气⑧水蒸气,其中纯净物:
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

3月22日是“世界水日”.关于水的知识有下列问题,请按要求填空:
(1)水是由
 
(填粒子名称)构成的.
(2)在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的
 
性.
(3)硬水中含有较多的阳离子是(填离子符号,只写其中一种)
 
.生活中使硬水软化的常用方法是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请结合所学知识回答下列问题.
(1)在抗击冰雪的过程中,除机械铲雪,融雪剂发挥了巨大的作用.氯化钠等物质可用作融雪剂,氯化钠中氯元素的化合价是
 
.
(2)空气中的液态水变成了雪花,其分子间间隔
 
(填“变大”或“变小”).
(3)在缺水地区,融化的雪是品质很好的淡水资源,但其中常含有一些杂质.若将其净化成生活用水,可采用的方法有
 
、
 
(答出两种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是以实验为基础的学科,根据如图回答问题.

①既可说明甲烷具有可燃性,又说明了甲烷是由
 
组成;
②既可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳
 
;
③既可说明CO2
 
溶于水,写出CO2和水反应的化学方程式:
 
;
④既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是制取并验证二氧化碳性质的一套装置,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称
 
;
(2)大试管里放入的药品可以选择
 
(填字母);
A.大理石(粉末),浓盐酸
B.大理石(粉末),稀盐酸
C.大理石(块状),稀盐酸
反应的化学方程式为
 
;此二氧化碳发生装置的设计意图是
 
.
(3)烧杯I和Ⅱ中都装有相同体积和浓度的澄清石灰水,且导管没入水下深度相同,实验时打开阀门将气体通入到两烧杯,见到烧杯I中澄清石灰水先变浑浊.请你分析可能原因
 
;二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用数字和化学符号填空:
(1)2个金原子
 
;  (2)4个二氧化碳分子
 
;
(3)钙离子
 
;      (4)天然存在最硬的物质
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是(  )
A、t1℃时,60g甲的饱和溶液中溶解了10g的甲
B、分别将t2℃甲、乙两种物质的溶液降温至t1℃,一定都有晶体析出
C、t2℃时,要使接近饱和的乙溶液达到饱和状态,可采用蒸发溶剂的方法
D、将t2℃甲、乙两种物质的溶液的饱和溶液升温至t3℃(溶剂的量不变),两种溶液中溶质的质量分数相等

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