日常生活中为防止自行车的链条生锈.可以采用的方法是( )A．刷油漆B．涂机油C．镀铬D．制成不锈钢题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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日常生活中为防止自行车的链条生锈，可以采用的方法是（　　）

A．刷油漆

B．涂机油

C．镀铬

D．制成不锈钢

分析：铁与水、氧气充分接触时容易生锈，使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈，据此进行分析判断

解答：解：自行车的链条是铁制成的，我们可以给它涂油，以达到隔绝氧气和水的目的，即防止生锈又使自行车行动便捷．
故选：B

点评：解答本题的关键是掌握防止金属生锈的方法方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断，是一道理论联系实际的题目．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图表示某些物质间转化关系（部分反应条件省略）．其中A为黑色固体氧化物；E为绿色固体；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y为常见无色气体；X是常见的金属单质．

请回答下列问题：
（1）请判断X的化学式：

．
（2）反应①中A物质的作用是

．
（3）反应④、⑤的化学方程式：④

； ⑤

．
（4）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是

（写一点即可）．
（5）甲、乙两同学对反应③作了讨论：
甲：可以用

检验产生的Y气体是CO₂，而蓝色溶液中的溶质一定有硫酸铜，所以E跟浓硫酸在加热条件下反应的产物只是CO₂和CuSO₄．你认为甲的结论是否正确，请说明理由

．
乙：蓝色溶液中的溶质不一定只有硫酸铜，可以取少量蓝色溶液加入试管，逐滴加入氢氧化钠溶液，当观察到

（填现象）时即可得出结论蓝色溶液中的溶质还有硫酸．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2011?丹阳市二模）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中M、N是有机物且M是最简单的有机物；甲、乙为单质，乙是最常见的金属；
A、B、C、D、H为氧化物，B和C的组成元素相同，D常用作食品干燥剂．已知反应④、⑦的条件是高温，其余反应条件均已略去．
请回答下列问题：

（1）写出有关物质的化学式：M．

CH₄

；
（2）图中7个反应中属于化合反应的是

②⑥

（填序号）；
（3）写出反应③、⑤的化学方程式：③

Ca（OH）₂+CO₂═H₂O+CaCO₃↓

； ⑤

6H₂O+6CO₂

光照

叶绿素

C₆H₁₂O₆+6O₂

6H₂O+6CO₂

光照

叶绿素

C₆H₁₂O₆+6O₂

．
（4）反应①中要减少物质C的产生，可以采取的措施是：

提供充足的氧气或增大与氧气的接触面积

．
（5）在日常生活中为防止反应⑥的发生，可采取的措施是

在金属表面涂一层油漆（或在金属表面镀一层金属等）

（写一点即可）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2012?甘肃）如图表示某些物质间转化关系（反应条件和部分产物已省略）．其中A、E为固体氧化物，且A为黑色粉末；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y、Z为无色气体，其中Y有毒；X是最常见的金属．请回答下列问题：

（1）反应①中A物质的作用是

催化作用

；
（2）反应③的化学方程式为：③

Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O

．
（3）在日常生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是

涂油、刷漆（答案合理即可）

（写一点即可）．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图表示某些物质间的转化关系（反应条件已省略）．A是赤铁矿的主要成分，B、C、E都是气体，F常温下是一种液体．反应①是炼铁的原理，反应③的发生会造成D的锈蚀．
（1）写出物质E的名称：

氧气

；
（2）反应①的化学方程式

3CO+Fe₂O₃

高温

2Fe+3CO₂

3CO+Fe₂O₃

高温

2Fe+3CO₂

；
（3）日常生活中为防止反应③的发生，可采取的方法是

保持铁制品表面洁净干燥

（填一种即可）．

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