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如图所示,A、B两图分别表示硫、铁在氧气中燃烧的示意图:

  

(1)A中水的作用是                                  

(2)B中水的作用是                        


吸收有毒的二氧化硫,防止空气污染。(合理即可)

   防止高温熔融物溅落使集气瓶底炸裂。(合理即可)


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科目:初中化学 来源: 题型:


抗震救灾,众志成城.用于汶川震后防疫的众多消毒剂中,有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸(C3O3N3C13),又称高氯精.下列有关高氯精的说法正确的是(  )

A、 该消毒剂由4种元素组成

B、 高氯精中有12个原子

C、 高氯精中C、N两种元素的质量比为1:1

D、 高氯精中元素的质量分数最大的是氯元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列净化水的操作.相对净化程度最高的是(  )

   A. 过滤    B. 静置沉淀   

C. 蒸馏    D. 吸附沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:


 下列物质中含有氧分子的是(    )

A、 双氧水     B、空气     C、氯酸钾    D、 氧化汞

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科目:初中化学 来源: 题型:


工业上用分离液态空气的方法制取氧气,是利用了液氮和液氧的             不同;

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科目:初中化学 来源: 题型:


医院里的下列物质属于纯净物的是

A.生理盐水        B.止咳糖浆       C.液氧            D.碘酒

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科目:初中化学 来源: 题型:


比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是

序号

实验事实

影响化学反应的因素

A

铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

反应物浓度

B

碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与

氧气反应

反应温度

C

双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后

迅速分解

有、无催化剂

D

铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧

反应物的种类

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科目:初中化学 来源: 题型:


写出镁条在空气燃烧的化学符号表达式   ▲   ;将点燃的镁条伸入到盛有二氧化碳的集气瓶中,生成一种白色固体氧化物和一种黑色单质,试写出这一反应的化学符号表达式   ▲  

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科目:初中化学 来源: 题型:


请根据下图回答问题:

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是___________,收集氧气的装置是_________________,写出用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式________________________________________。

⑵实验室里用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气,为了控制反应进行的速率,可选用的发生装置是__________,写出用过氧化氢溶液制取氧气反应的化学方程式______________________________。

⑶实验室里常用____________和______________在常温下反应制取二氧化碳,可选用的气体发生装置是____________________,收集二氧化碳的装置是______,请写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式____________________________。

⑷实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气,则制取氨气所需的气体发生装置为_____________,氨气极易溶于水,一般可用_____装置收集氨气。

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