精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
探究小组利用如图装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,集气瓶中盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是(  )
组合 滴 管 中 集气瓶中
A Ca(OH)2 HCl(气)
B HCl Zn(固)
C NaOH CO2(气)
D H2SO4(浓) H2O(液)
A、AB、BC、CD、D
考点:反应现象和本质的联系,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,酸的化学性质,碱的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性,常见的碱 碱的通性
分析:分析装置的原理:要使气球变大就要使瓶中的气体减少或瓶中温度降低.可以根据物质之间混合时的反应特点方面进行分析、判断.
解答:解;A、氯化氢气体和氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水,集气瓶内的压强变小,气球变大,故A符合题意;
B、稀盐酸和锌反应生成氢气,集气瓶内的压强变大,气球变小,故B不符合题意;
C、二氧化碳和氢氧化钠溶液发生反应生成碳酸钠和水,集气瓶内的压强变小,气球变大,故C符合题意;
D、浓硫酸溶于水放热,温度升高,集气瓶内的压强变大,气球变小,故D不符合题意.
故选AC.
点评:本题主要考查了酸、碱、盐的化学性质,解此类题的关键是分析装置的原理,再根据酸、碱、盐的性质判断物质间反应时是否有气体生成或气体参加反应.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨.请你参与完成下面的问题.

(1)原理分析:实验室用图①制取O2的化学方程式
 

(2)发生装置:图①装置中仪器a的名称是
 
.实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4,应选图
 
(填序号)发生装置.
(3)收集装置:实验室收集NH3(密度比空气小且易溶于水)应采用的方法是
 
.收集有毒气体SO2(密度比空气大且易溶于水)时,常采用③收集装置,气体应从
 
(填字母)端通入.
(4)实验操作:用KMnO4制取O2的操作过程可概括为“组装仪器→检查气密性→
 
→加热试管→
 
→停止加热”.
(5)实验反思:在加热KClO3制O2的过程中,发现产生O2的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好,你认为最可能的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图A~F是初中化学中的六个实验,请按要求填空:
(1)B实验说明空气中氧气的体积约为
 
,实验成功的关键是
 
(至少答两条).
(2)在做C实验时,加热Fe2O3之前要先通一会儿CO目的是
 
;该实验有不足之处,要对其进行改进,改进的方法是
 
;高温条件下此反应的化学方程式为
 

(3)D实验试管甲中产生的气体是
 
,试管甲和乙产生气体的体积比约为
 
.F实验中玻璃棒的作用是
 

(4)E实验中,气球的变化情况是先
 
,后
 
.写出导致气球变化的化学方程式
 

(5)若用A的发生装置制取的二氧化碳中含有少量氯化氢和水蒸气,现用如图装置(G→H→I)可除去杂质得到纯净干燥的二氧化碳,

则装置G中常放
 
溶液(选填试剂的编号:A.氢氧化钠 B.碳酸钠 C.碳酸氢钠D.氢氧化钙).用I装置收集二氧化碳,接口c应与
 
(填接口序号)相连.
(6)装置A的发生装置也可用来制氧气,其原理是(写出化学方程式)
 
.装置J、K组合不仅可以收集氧气还可以测量收集到的氧气的
 
,读数时,视线必须与液体凹液面的
 
保持水平.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),把密封管内的容积分为5等份.将玻璃容器固定好(见图,固定装置已省略),将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,(白磷燃烧所需的最低温度为40℃)进行实验.试回答:
(1)实验过程中可以观察到的现象是为:
①玻璃管内
 

②活塞
 

③活塞最后停在约刻度
 

(2)由此实验可得出的结论是
 

(3)以上实验可说明氮气的性质有
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

天然气、瓦斯气体和沼气主要成分均为甲烷(CH4),该气体在氧气中可燃烧生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式
 
.C、H2、CO均能还原氧化铜,写出这三个反应的化学方程式
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

掌握物质的分类是学好化学的基础,指出下列物质中属于碱的是(  )
A、Na2CO3
B、KOH
C、MgO
D、Cu

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是(  )
A、该反应中共有三种元素
B、图中反应物都是化合物
C、该反应的本质是原子的重新组合
D、该反应前后分子的种类发生改变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平的两个烧杯中放入相同质量的过量的HCl,使天平平衡,在左盘放入5.6克CaO,为了使天平平衡,在右盘加入CaCO3的质量(  )
A、10克B、14.4克
C、5.6克D、4.4克

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

不法分子常常用金光闪闪的“金元宝”(铜锌合金)来蒙骗人们,下列鉴别方法中错误的是(  )
A、加盐酸B、测密度
C、看颜色D、用火烧

查看答案和解析>>

同步练习册答案