【题目】气体的制法、性质和用途等是中学化学研究的重要内容.
(1)请从图1中选择适当的仪器组装实验装置. ![]()
①实验室制取二氧化碳,应选择上面仪器中的(填字母代号).
②若用高锰酸钾制取氧气,还需要补充的一种仪器是(填名称),反应的化学方程式为
(2)小明同学采用如图2装置进行趣味实验. ①若 A 中是碳酸氢钠和稀盐酸,B 中是紫色石蕊溶液,
A 中反应的化学方程式为 , B 中可观察到的现象为 .
②若换一组药品,用所得干燥气体充气球,气球在空中上升,则 A,B 中应分别盛放、(写一组即可).
(3)某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该同学取 50g 过氧化氢溶液和 1g 二氧化锰混合,完全反应后,称量剩余物质的质量为 49.4g.试计算过氧化氢溶液中溶质的质量分数.
【答案】
(1)ABE;试管;2KMnO4
?K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;溶液变红;锌和稀硫酸;浓硫酸
(3)解:设产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x
2H2O2 |
| O2↑ | |
68 | 32 | ||
x | 1.6g |
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x=3.4g
所用过氧化氢溶液的溶质质量分数=
×100%=6.8%
答:所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是6.8%.
【解析】解:(1)①实验室制取二氧化碳属于固液常温型,所以选择锥形瓶、单孔塞或锥形瓶、长颈漏斗、双孔塞;ABE;②实验室用高锰酸钾制氧气需加热,所以需试管,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;反应的方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑. 所以答案是:试管;2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑.(2)①碳酸酸氢钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,二氧化碳溶于水并与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊试液变红色;故填:NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;溶液变红;②这种气体是氢气,在实验室中,通常用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气,并用浓硫酸来进行干燥;故填:锌和稀硫酸;浓硫酸;
【考点精析】掌握二氧化碳的化学性质和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式是解答本题的根本,需要知道化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应;注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(如图是某学校实验小组的同学的实验过程,请你根据如图所示提供的数据计算.求: ![]()
(1)求该样品中碳酸钠的质量分数;
(2)求反应后溶液的溶质质量分数;
(3)将所得不饱和溶液配置成20%的氯化钠溶液需要向溶液中加入氯化钠多少克?(精确到0.1g).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将100g10%的某固体物质M的溶液,分别进行下述操作,所得溶液中溶质的质量分数最小的是( )
A.蒸发掉10g水,无晶体析出
B.加入10g10%的M的溶液
C.加入10g固体M,并使之完全溶解
D.加入10g水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】20℃时,将等质量的甲.乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲.乙两种物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:![]()
(1)图1中一定为饱和溶液的是 .
(2)图2中甲.乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 .
(3)图3中表示乙的溶解度曲线是;P点表示的含义是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】右图所示,某河旁甲、乙、丙、丁四座化工厂排放的工业废水中分别含有碳酸钠、氯化铜、氢氧化钠、盐酸中的一种.某同学对①、②、③、④处水质监测时记录了以下现象.根据现象推断,甲、乙、丙、丁四座化工厂排放工业废水的成分,错误的是( )
① | ② | ③ | ④ | |
记录现象 | 无色溶液 | 蓝色浑浊 | 浑浊消失 | 产生气泡 |
![]()
A.甲:碳酸钠
B.乙:氯化铜
C.丙:盐酸
D.丁:碳酸钠
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