用适当的方法把硝酸钾的不饱和溶液转变为饱和溶液,其溶液质量( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 变大、变小、不变都有可能
D 【解析】将硝酸钾的不饱和溶液变为饱和溶液的方法有加入硝酸钾,减少水,降低温度,当加入硝酸钾时,溶液的质量增加,当减少水时,溶液的质量减小,当降低温度时,溶液的质量不变,故选D。科目:初中化学 来源:安徽省2017届九年级自主招生化学试卷 题型:综合题
我国著名化学家侯德榜先生,为世界纯碱工业技术的发展做出了杰出贡献。该法以NaCl、NH3、CO2等为原料,先制得NaHCO3,进而生产出纯碱。有关化学反应为:
NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl
2NaHCO3══Na2CO3+CO2↑+H2O
Ⅰ.(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是_____。
a.NaHCO3难溶于水
b.NH4Cl难溶于水
c.NaHCO3的溶解度相对较小,在溶液中首先结晶析出
d.NH4Cl的溶解度相对较小,在溶液中首先结晶析出
(2)某活动小组根据上述原理,模拟碳酸氢钠的制备实验:将二氧化碳气体通入氨化的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如下图所示。
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说明:(1)图中夹持、固定用的仪器未画出
(2)“氨化的饱和食盐水”就是向饱和食盐水中通入氨气至饱和
请回答:
①上图装置中有一处不合理,应如何更正_____________;活动小组合理更正装置后,加入试剂进行实验。
②实验结束后,分离出NaHCO3晶体的操作是_____(填操作的名称);
③实验时,为提高二氧化碳的吸收量,须向饱和食盐水中先通入NH3至饱和的原因是______;
Ⅱ.该法所得的纯碱中常含有少量氯化钠,现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数(图中夹持、固定用的仪器未画出)。
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实验步骤如下:
①按上图连接装置,并检查气密性;
②准确称得盛有碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合物)的干燥管D的质量为83.4g;
③准确称得6.0g纯碱样品放入装置B的广口瓶中;
④打开装置B的分液漏斗旋塞,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为85.6g。
请回答:
(1)鼓入空气的目的是____________,装置A中试剂X的溶质最适宜选用______(填化学式);
(2)若没有C装置,则会导致测定结果_____(填“偏大”、“偏小”或“不影响”);
(3)根据实验中测得的有关数据,纯碱样品中碳酸钠的质量分数为_____(用百分数表示,结果保留一位小数)。
c 乙装置中的导管应改为长进短出 过滤 NH3在水中的溶解度远大于CO2 驱赶装置中的气体,使反应生成的二氧化碳气体完全被D中碱石灰吸收 NaOH 偏大 88.3% 【解析】根据所学知识和题中信息知,Ⅰ.( 1 )碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是NaHCO3的溶解度相对较小,在溶液中首先结晶析出。( 2 ) 将二氧化碳气体通入氨化的饱和食盐水中制备碳酸氢钠。①上图装置中有...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级一模化学试卷 题型:单选题
将CO和CO2的混合气体共3.2g通过足量灼热的氧化铜粉末,充分反应后,将气体通入足量澄清石灰水中(气体全部被吸收),过滤,测得溶液质量减少5.6g ,则原混合气体中碳元素的质量分数为( )。
A. 21.0% B. 27.3% C. 33.3% D. 37.5%
D 【解析】设反应后生成二氧化碳的总质量为x CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O 溶液减少的质量 44 100-44 X 5.6g = x=4.4g 4.4g二氧化碳中碳元素的质量为=1.2g 则原混合气体中碳元素的质量分数为=37.5%,故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:重庆市(江津二中等)八校2018届九年级下学期第一阶段考试化学试卷 题型:实验题
通过一年的化学学习,你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答下列问题。
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(1)在以上图示各仪器中,金属仪器的名称是_______________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,其反应方程式为___________________________ 。
(3) 在加热氯酸钾制取氧气的过程中,发现产生氧气的速率很慢,经检查不是KClO3变质,也不是装置气密性不好。你认为最可能的原因是____________ 。
(4)上述装置也可以在实验室用来制取二氧化碳,反应方程式为_______________ 。用石灰水检查二氧化碳方程式为_______________。
铁架台 2KClO32KCl+3O2↑ 没有加二氧化锰 CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O 【解析】(1)图示中,铁架台是金属; (2)氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下生成氯化钾和氧气,反应方程式为2KClO32KCl + 3O2↑ (3)氯酸钾制取氧气需要二氧化锰作催化剂,如不加热二氧化锰反应速率非常慢; ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:重庆市(江津二中等)八校2018届九年级下学期第一阶段考试化学试卷 题型:单选题
已知FeCl3也可以催化H2O2的分解,现向一定量的H2O2溶液中滴入几滴一定溶质质量分数的FeCl3溶液,充分反应(忽略水的挥发).下列图象正确的是( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中化学 来源:重庆市(江津二中等)八校2018届九年级下学期第一阶段考试化学试卷 题型:单选题
将四根光亮的铁钉分别放入等质量的下列溶液中,一段时间后,取出铁钉,称量所得溶液质量,发现溶液质量增重的是( )
A. H2SO4溶液 B. CuSO4溶液 C. AgNO3溶液 D. MgSO4溶液
A 【解析】A、根据质量守恒定律,铁与硫酸反应时,溶液中减少了氢气的质量,增加了铁的质量,铁的相对原子质量比氢气的相对分子质量大,故溶液的质量增加,正确; B、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁的相对原子质量比铜的相对原子质量小,故溶液的质量减小,错误; C、铁与硝酸银反应生成银和硝酸亚铁,每反应1个铁原子可置换出2个银原子,也就是56份质量的铁原子灰置换出216份质量的银原子,...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河北省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
下图是两种化肥标签的一部分,
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请回答:(1)从标签上看,两种化肥具有共同的物理性质之一是__________;碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是_________。
(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为________________。
(3)从含氮量角度,50kg这种碳酸氢铵相当于_______kg(精确到0.1)这种尿素。
略 略 略 略 【解析】(1)由标签说明可知,尿素和碳酸氢铵都是易溶于水的,物质的水溶性不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质.保存碳酸氢铵时要放在阴暗处,说明碳酸氢铵受热易分解.物质的热稳定性差需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质. (2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为:46.0%:16.0%=23:8. (3)设50kg这种碳酸氢铵与质量为X的尿素...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:河北省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
如图所示的是北宋黄庭坚用墨书写的字,虽年久仍不变色,这是因为墨中的主要成分碳在常温下具有( )
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A. 稳定性 B. 可燃性 C. 还原性 D. 氧化性
A 【解析】碳的化学性质主要有常温的稳定性,还原性及可燃性。北宋黄庭坚用墨书写的字,虽年久仍不变色,墨中的主要成分碳,说明了碳在是常温下,不易和其他物质发生化学反应。该现象应是碳的化学性质较为稳定的具体应用。故选A。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:福建省漳州市2017-2018学年九年级第一轮总复习化学试卷 题型:单选题
某校化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,实验测定结果如下,下列有关说法正确的是:( )
物 质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 20 | 12 | 2 | 6 |
反应后质量/g | 0 | 2 | 2 | 待测 |
A. 该反应是分解反应 B. 反应后D物质的质量是30 g
C. C物质可能是该反应的催化剂 D. 以上说法均不正确
C 【解析】A、由表中数据分析可知,反应前后A的质量减少了20g-0g=20g,故A是反应物,参加反应的A的质量为20g;同理可以确定B是反应物,参加反应的B的质量为12g-2g=10g;C的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,D应是生成物,且生成的D的质量为20g+10g=30g。该反应的反应物为A和B,生成物是D,符合“多变一”的特征,属于化合反应,错误;...查看答案和解析>>
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