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    某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是(提示：NaOH溶液的作用是吸收二氧化碳气体)(　　)

    A. 甲→乙→丙→丁 B. 甲→丙→乙→丁

    C. 乙→甲→丙→甲→丁 D. 乙→甲→丙→乙→丁

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2018年北京市中考化学复习测试：第7讲　碳的氧化物 题型：简答题

    在一次科学实践活动课上，同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。

    (1)向装有干冰的集气瓶中加入热水(如图A)，观察到有大量白雾产生，熟鸡蛋在瓶口跳动，该实验说明干冰具有的性质___________。

    (2)向集满二氧化碳气体的瓶中加入饱和的氢氧化钠溶液(如图B)，观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中，其原因是_________。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习： 第十单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验 题型：单选题

    实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线，下列有关该实验事实的说法不正确的是（ ）

    A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B. B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

    C. A点时的溶液能使酚酞试液变红 D. C点时，溶液中的溶质有NaCl和HCl

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习：实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 题型：单选题

    配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，不需要的仪器是

    A. 蒸发皿 B. 玻璃棒 C. 烧杯 D. 量筒

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习：第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 铁的冶炼 题型：填空题

    炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置如图所示：

    对实验进行分析并回答：

    (1)给玻璃管加热的仪器叫酒精喷灯，要用其________(填“外焰”“内焰”或“焰心”)进行加热。

    (2)实验中玻璃管里氧化铁粉末的颜色变化是________________，观察到澄清石灰水的现象是________________。

    (3)实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是______________；实验后“停止通CO”与“停止加热”的顺序是____________。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习：第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 铁的冶炼 题型：单选题

    工业上用100t含氧化铁（Fe2O3）80%的赤铁矿石，理论上可以冶炼出含铁96%的生铁的质量是（ ）

    A. 56t B. 58.3t C. 70t D. 72.9t

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    科目：初中化学 来源：2018届北京市九年级中考化学复习测试：第9讲 金属与金属矿物 题型：单选题

    工业炼铁中会发生一氧化碳与氧化铁的反应，该反应中发生还原反应的物质是（ ）

    A. CO B. Fe2O3 C. CO2 D. Fe

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    科目：初中化学 来源：2018届北京市九年级中考化学复习测试：第9讲 金属与金属矿物 题型：科学探究题

    某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应。

    实验操作

    实验现象

    ①红色物质附着于铝片表面

    ②铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热

    ③烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀

    （1）打磨铝片的目的是__________。

    （2）现象①和现象③中的红色物质均为Cu，生成该物质的化学方程式为______________。

    （3）经检验，现象②中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性，经pH计检验，pH_____7，证实了甲的猜想。

    （4）探究白色沉淀的化学成分。

    乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜（CuCl）。

    CuCl中铜元素的化合价是________。

    【查阅资料】

    ①CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2＋和Cl-。

    ②Cu(NH3)2＋在空气中易被氧化变为蓝色；Cl-可与硝酸银溶液反应，产生白色沉淀。

    【进行实验】

    ①取烧杯底部的白色沉淀，充分洗涤；

    ②向其中加入浓氨水，沉淀溶解得到无色溶液，将无色溶液分为两份；

    ③取其中一份无色溶液……

    ④将另一份无色溶液放置于空气中……

    以上步骤③的实验方案是________；步骤④的现象是________。

    【得出结论】通过实验可以确定，该白色固体是CuCl。

    【反思与评价】Al和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢？

    丙同学猜测：可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。

    丙同学为了验证猜想，取Cu粉与15% CuCl2溶液混合，无白色沉淀产生。

    （5）丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象，改进了实验，证明了Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl，改进之处是________。

    （6）丁同学认为丙同学的实验还不够严谨，还应考虑________对Cu与CuCl2溶液反应的影响。

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    科目：初中化学 来源：广西防城港市2018届九年级上学期期末教学质量检测化学试卷 题型：单选题

    下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ）

    A. 该实验证明氧气约占空气体积的1/5

    B. 实验时红磷一定要足量

    C. 红磷燃烧产生大量的白雾，待火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹

    D. 实验前一定要检验装置的气密性

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