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    石灰石是一种（　　）
    分析：纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质，据此分析即可．
    解答：解：石灰石的主要成分是碳酸钙，还含有其它杂质，属于混合物．
    故选：A．
    点评：解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂．图1是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程．

    （1）高锰酸钾保存在棕色试剂瓶，下列试剂保存不需要棕色试剂瓶的是
    C
    ．
    A．浓硝酸　　B．碳酸氢铵　　C．烧碱溶液
    （2）上述流程中可以循环使用的物质有
    KOH
    、
    MnO2
    ．
    （3）第2步反应：3K2MnO4+2CO2=
    2
    KMnO4+
    2
    K2CO3+
    1
    MnO2
    （4）若要在实验室制备较纯净的CO2，所需试剂最好选择
    CD
    ．
    A．石灰石　　B．稀HCl　　C．稀H2SO4　　D．纯碱
    所需气体发生装置是
    A
    （见图2）．
    （5）操作Ⅰ的名称是
    过滤
    ；操作Ⅱ是根据KMnO4和K2CO3两物质在
    溶解性
    （填性质）上差异，采用
    浓缩结晶
    （填操作步骤）、趁热过滤得到KMnO4粗晶体的．

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年河北省石家庄市赵县九年级上学期期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

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    （一）盐酸是一种挥发性的酸，它会发出的氯化氢气体是一种易溶于水的气体．氯化氢溶于水既得盐酸；盐酸的挥发性随其溶质的质量分数减小而减弱．盐酸和醋酸一样能使紫色的石蕊试液变成红色．

    （二）硫酸钙微溶于水．石灰石与稀硫酸反应，生成的硫酸钙会覆盖在石灰石表面，阻碍反应的继续发生．

    请你和小明仪器进行实验室制取二氧化碳的探究．

    （1）选择药品．小明对三组药品进行了实验研究，实验记录如下：

    组别

    药品

    实验现象

    ①

    块状石灰石和稀盐酸

    产生气泡速率适中

    ②

    块状石灰石和稀硫酸

    产生气泡速率缓慢并逐渐停止

    ③

    碳酸钙粉末和稀盐酸

    产生气泡速率很快

     

    从制取和收集的角度分析，一般选择第①组药品，该组药品发生反应的化学方程式为　_________　；不选择第③组药品的原因是　_________　．

    （2）选择装置．通过对制取氧气装置的分析，他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置．你认为他选择的依据是　_________　．

    （3）制取气体．将药品装入所选装置制取气体，并用向上排空气法收集．验满方法是　_________　．

    （4）气体检验．将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，因此他确定该气体是二氧化碳．他的检验方法是否正确？请说明理由．　_________　．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化碳与自救器药罐中的生氧剂（超氧化钾KO2）接触能产生氧气后，对自救器内发生的化学反应原理产生了探究欲望．在老师指导下，小强与同学们展开了以下两个实验探究活动，请你参与．
    活动Ⅰ：用下图所示的由a、b、c、d组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气．

    （1）用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，则a装置可采用下图中的________（填序号），有关反应的化学方程式为：________．

    （2）用c装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳．请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式：________．
    （3）用________法收集氧气，该收集方法是根据氧气________的性质而确定的．证明生成的气体是氧气，使用________进行检验．
    活动Ⅱ：探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气外，还生成其它什么物质？
    [老师提示]二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种，其一是氧气，其二是一种化合物．
    [作出猜想]二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？
    小强作出了以下三种猜想：①是一种酸；　　 ②是一种碱；　　 ③是一种碳酸盐．
    （4）通过对反应物有关的元素组成的分析，小影同学认为猜想________、________（填序号）一定是错误的，理由是________．
    （5）[进行实验]同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想．
    实验步骤实验现象实验结论
    将二氧化碳与超氧化钾反应后的固体加入___________________________二氧化碳与超氧化钾反应的化合物是___________（填名称）．
    （6）[交流与讨论]小英认为：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格：（提示：稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳和水、氯化钙；与氢氧化钠生成水和氯化钠）

    （1）       提出假设：化学反应中，反应物的总质量与

    生成物的总质量　　　     　（2分）。

    （2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实验探究。

    （3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和选用药品如图A所示，小洁的如图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作，准确的称量和细致的观察。

    （4）实验结论：通过实验，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等，小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等，你认为结论正确的是　    　（2分），请你谈谈导致另一种结论错误的原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    。（3分）　

    （5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）

    （6）查阅资料：小刚和小洁通过查阅资料了解到：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确，缜密的研究，并做出了科学结论。

    （7）交流表达：请简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义？（不超过30个字）

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）

    （8）结论应用：环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式：I2O5＋5CO＝I2+5X　根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是　　　　（3分）

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