要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液,小明选择了如下方法.其中可行的是( )
①加入CaO
②加入Ca(OH)2
③升高温度
④降低温度
A.②③ B.②④ C.①②③ D.①②④
【答案】C
【解析】
试题分析:向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液,故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,①加入CaO,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,②加入氢氧化钙,使溶液中的溶质增多。①②均能将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液。由于氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小,升高温度后氢氧化钙的溶解度变小,故把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和,还可以采取③升高温度的方法。故①②③符合题意,正确选项是C。
考点:考查饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法的知识。
【题型】单选题
【结束】
26
甲、乙两种物质的溶解度曲线如下图所示,下列说法正确的是( )
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A. 20℃时,甲的溶解度比乙大
B. 60℃的,甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时析出晶体甲比乙多
C. 40℃的,甲的饱和溶液升温到60℃仍是饱和溶液
D. 60℃时,在70g的甲中加入100g的水,甲不能完全溶解
【答案】D
【解析】A、通过分析溶解度曲线可知,20℃时,甲的溶解度比乙小,错误;B、不知饱和溶液的质量,无法判断析出晶体质量多少,若二者饱和溶液的质量相等,60℃的甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时析出晶体甲比乙多,错误;C、甲的溶解度随温度的升高而增大,40℃时,甲的饱和溶液升温到60℃会变为不饱和溶液,错误;D、60℃时,甲的溶解度为60g,60℃时,100g水中最多溶解60g 甲,在70g的甲中加入100g的水,甲不能完全溶解,正确。故选D。
【题型】单选题
【结束】
27
根据下图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( )
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A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B. 甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液
C. t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质
D. 将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元测试:第9单元 溶液 题型:单选题
在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为( )
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A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:重庆育才初中2018级九年级上第二次月考化学试卷 题型:综合题
MnO2是一种常见的不溶于水的化学试剂。
(1)MnO2在化学反应中可作生成物,请写出一个有MnO2生成的分解反应的化学方程式___________。
(2)MnO2在化学反应中可作反应物,实验室制取氯气的化学方程式是
,则物质X的化学式是__________。
(3)MnO2在化学反应中还可作催化剂,小金用下图所示方法(各反应物均无剩余,反应条件省略)将MnO2从反应后的混合物中分离出来以循环使用。已知A、B、C是初中化学中常见的三种物质。图中A和B是组成元素完全相同的无色液体。试推断并回答相关问题:
①操作X是________________。
②反应①的化学方程式是_________________。
③反应②中能与物质C反应生成物质B的有_____________(填序号)。
A.Fe B.Cu C.CH4 D.H2
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科目:初中化学 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:实验题
向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色的滤液.关于该滤渣和滤液有下列四种说法:①向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生;②向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀产生;③滤渣中一定有Ag;④滤液中一定有Cu(NO3)2、一定不含AgNO3、可能有Mg(NO3)2,以上说法中正确的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】A
【解析】①充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色的滤液,说明镁已经完全反应,铜和硝酸银反应生成了硝酸铜,向滤渣中加入稀盐酸,不可能有气泡产生,错误;②铜和硝酸银反应时,如果硝酸银有剩余,向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀产生,如果硝酸银没有剩余,则向滤液中加入稀盐酸没有沉淀产生,错误;③滤渣中一定有Ag,正确;④滤液中一定有Cu(NO3)2、可能含AgNO3、一定有Mg(NO3)2,错误。故选A。
【题型】null
【结束】
31
化学来源于生活,服务于杜会,在生活中蕴藏着许多化学知识。
(1)石家庄市已完成“天然气置换工程”,用天然气代替煤气更有利于保护环境,请写出天然气燃烧的化学方程式____;
(2)“共享单车”由于符合“低碳出行”的理念,现已风靡石家庄,尤其颇受年轻人的喜爱,“低碳出行”中“低碳“指的是较低的______气体排放:如下图所示自行车中的材料属于金属材料的是______(选填序号①、②、③),为防止“共享单车”钢丝网篓锈蚀,可采取的措施有_________(写一种即可)。
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(3)碘酒杀菌中的的“酒”指________(用化学式表示);
(4)用洗洁精洗去餐具上的油污,是利用了洗洁精的______作用。
【答案】
二氧化碳 ②③ 刷漆(其他合理答案均给分)
乳化
【解析】本题主要考查了金属锈蚀的条件及其防护,二氧化碳对环境的影响,化学方程式的书写等。
(1)天然气燃烧时生成了水和二氧化碳,化学方程式是
;
(2) “低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放;自行车中的材料属于金属材料的是钢丝和钛合金,故答案为:②③,为防止“共享单车”钢丝网篓锈蚀,可采取的措施有刷漆;
(3) 碘酒是碘的酒精溶液。碘酒杀菌中的 “酒”指酒精,化学式是
;
(4)用洗洁精洗去餐具上的油污,是利用了洗洁精的乳化作用。
【题型】填空题
【结束】
32
请根据下图的实验装置图回答有关问题;
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(1)请写出图中仪器的名称:①_______________。
(2)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其化学方程式是____。要得到平稳的气流,则应选用__ 发生装置(从A--D中选)。用澄清石灰水可以检验二氧化碳,写出该反应的化学方程式____。
(3)实验室采用A装置(无棉花)制O2的反应方程式为__________。用排水法收集O2,实验刚开始时,水槽里导管的位置较合理的是______(E、F中选择)。
(4)实验室里常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,现发生装置选择D,收集装置选择G。
①与B、C装置相比,选用D作为氢气发生装置的主要优点是__________。
②G装置若用于排空气法收集氢气,氢气应从_________端(选填“a”或“b”)通入。
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科目:初中化学 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
镍(Ni)和锰(Mn)都是重要金属,将Ni丝插入MnCl2溶液中,无明显现象;插入CuCl2溶液中,Ni丝表面有红色固体析出,则这三种金属活动性由强到弱的顺序是
A. Cu、Mn、Ni B. Mn、Ni、Cu C. Ni、Mn、Cu D. Mn、Cu、Ni
【答案】B
【解析】由题意可知,将镍丝插入MnCl2溶液中,无明显现象,说明锰比镍活泼;将插入CuCl2溶液中,镍丝表面有红色固体析出,说明镍比铜活泼。则Mn、Ni、Cu的活动性由强到弱的顺序是Mn>Ni>Cu。故选B。
【题型】单选题
【结束】
21
如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是( )
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A.氢氧化钠 B.生石灰 C.氯化钠 D.硝酸铵
【答案】D
【解析】A、氢氧化钠溶于水放出热量,使容器内温度升高,压强增大,右边液面上升,左边液面下降,故A错;
B、生石灰与水反应放出热量,使容器内温度升高,压强增大,右边液面上升,左边液面下降,故B错;
C、氯化钠加入水中既不放热也不吸热,使容器内温度不变,压强不变,液面不发生变化,故C错误;
D、硝酸铵溶于水吸热,使容器内温度降低,气压减小,小于外界大气压,右边液面降低,左边液面上升,故D正确.
故选D.
【点评】要了解物质溶于水的过程,知道为什么放热和吸热,记住溶于水吸热和放热的常见物质.常见的遇于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体.常见吸热的有:硝酸铵.
【题型】单选题
【结束】
22
下列关于溶液的说法中正确的是( )
A. 水可以溶解任何物质
B. 物质溶于水时都放出热量
C. 溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
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科目:初中化学 来源:石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型:单选题
关于溶液和乳化的下列说法这种错误的是( )
A. 溶液中可以含有多种溶质
B. 溶液是均一、稳定的混合物
C. 用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象
D. 溶液不一定是无色的
【答案】C
【解析】【解析】
A、一种物中可以溶解多种物质.故A说法正确;
B、溶液是均一、稳定的混合物.故B说法正确;
C、用汽油洗去衣服上的油污是因为油污溶解在汽油中.故C说法错误;
D、溶液不一定是无色的,例如硫酸铜溶液是蓝色的.故D说法正确.
故选C.
【题型】单选题
【结束】
14
化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下图所示实验方案。
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下列说法不正确的是
A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu
B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag
C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag
D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
【答案】D
【解析】金属活动性顺序中,排前置后。A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu,正确;B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag,,正确;C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag,正确;D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2也能完成本实验探究,错误。故选D。
【题型】单选题
【结束】
15
遇到火灾时,正确处理火险有利于保护生命财产安全,下列处理方式中错误的是( )
A.如果是室内着火,立即打开所有门窗
B.用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开火灾现场
C.发现火灾立即拨打 119 火警电话
D.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
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科目:初中化学 来源:福建省宁德市毕业班质量检测(二)化学试卷 题型:推断题
A、B、C为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素,它们之间的反应关系如下(→表示一步反应的转化):
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(1)若A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,写出一个符合B→C的化学方程式:_____。
(2)若B位密度最小的气体,A、C的化学式可以是_______(填序号)
①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3
(3)若A、B、C是不同类型的化合物,B是改良酸性土壤的碱,B→C发生中和反应,则A可以是____,写出B→C的化学方程式:_________________。
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科目:初中化学 来源:河南省南阳市唐河县2017届九年级中考三模化学试卷 题型:填空题
利用空气制取氮肥的流程如下图所示:
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(1)Ⅰ中参与反应的单质甲为_________;
(2)Ⅱ中反应的化学方程式为___________________________;
(3)物质所含元素的化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ_____(选填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
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