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    参与节能减排是每个公民的义务。下列做法不利于节能减排的是

    A. 燃料脱硫 B. 随意丢弃废旧电池 C. 农药化肥的合理施用 D. 开发利用清洁能源

    B 【解析】A. 燃料脱硫，可减少污染物的排放，符合题意； B. 随意丢弃废旧电池，会导致水或土壤被污染，不符合题意； C. 农药化肥的合理施用可减少污染物的排放，符合题意； D. 开发利用清洁能源可减少污染物的排放，符合题意。故选B。
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019届九年级第一学期科粤版化学上第一、二章综合检测试卷 题型：单选题

    最近，科学家研制出一种新分子，它具有空心类似足球状的结构，化学式为C60，下列说法错误的是（ ）

    A. C60是一种新型的共价化合物 B. C60在一定条件下可燃烧生成二氧化碳

    C. C60和石墨都是碳的同素异形体 D. C60的相对分子质量是720

    A 【解析】 A、C60是由碳元素组成的纯净物，属于单质，不是化合物，故选项说法错误；B、C60是由碳元素组成的单质，在一定条件下完全燃烧可生成二氧化碳，故选项说法正确；C、C60、石墨都是由碳元素形成的不同物质，都是单质，互为同素异形体，故选项说法正确；D、C60的相对分子质量是12×60=720，故选项说法正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：2018秋人教版九年级化学(上册）第5单元化学方程式单元综合练习题 题型：综合题

    以下是俄国化学家罗蒙诺索夫曾开展的实验:

    ①先用天平称取质量为m1的金属锡粉。

    ②将这些锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧,生成了白色固体物质。称量容器的总质量为m2。

    ③打开容器,听到了空气进入容器发出的“咝咝的声响”,称量所得白色物质的质量为m3。

    ④把白色物质放回原容器里(容器中空气的组成恢复到初始状态),重新称量容器的总质量为m4。

    (1)根据所学知识判断:锡的燃烧是____变化。 

    (2)罗蒙诺索夫分析数据后发现,生成白色物质的质量m3=____,于是提出了“参加反应的物质的总质量,等于反应后产物的总质量”的观点。 

    (3)后经多位科学家的共同努力,最终确立了质量守恒定律。请从微观角度解释该定律:_____________________

    化学m4-m2+m1因为化学反应的过程是原子的重新组合过程,反应前后原子的种类和数目不变,所以化学反应前后物质的总质量相等 【解析】 锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧，生成了白色固体物质，有新物质生成，锡的燃烧是化学变化。 将这些锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧，生成了白色固体物质，称量容器的总质量为m2，把白色物质放回原容器里（容器中空气的组成恢复到初始状态），重新称量容器的总质量...

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    科目：初中化学 来源：2018秋人教版九年级化学(上册）第5单元化学方程式单元综合练习题 题型：单选题

    质量守恒定律揭示了化学反应中( )

    A. 反应条件 B. 哪些物质是反应物

    C. 哪些物质是生成物 D. 反应物和生成物的质量关系

    D 【解析】 试题质量守恒定律揭示了化学反应过程中反应物和生成物的质量关系。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题二第一单元基础题 题型：填空题

    如图所示，甲、乙两个集气瓶用导管 连接，玻璃管 A 的下端系一只气球．此 装置放在阳光下，一段时间后，可以观察到的现象是：（提示：白磷的着火点 40℃）

    （1）_____；

    （2）_____．

    乙瓶中白磷燃烧，放出大量的白烟 ；甲瓶中的气球的变化情况是先变小后又变大 ． 【解析】 白磷的着火点40℃，所以白磷在阳光照射下会自燃，白磷燃烧时消耗氧气，产生五氧化二磷；开始时，燃烧的热量空间内温度升高，从而使气体体积相对较低温度下变大，导致左瓶中压强明显增大，压缩气球变小；温度降低，气体相对体积也会变小，装置内压强变小，外界气体进入气球，此时气球必然变大。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题二第一单元基础题 题型：单选题

    下列气体全部中计入空气污染指数的一组是（ ）

    A. CO2，CO，O2 B. SO2，CO2，NO2 C. NO2，CO2，N2 D. NO2，SO2，CO

    D 【解析】 空气污染指数的各项污染物应该是对空气污染比较厉害的物质，而且大多是有毒的气体，目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等，不同地区的首要污染物有所不同，故D正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学专题二第一单元基础题 题型：单选题

    如图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列有关该实验的说法中，正确的是

    A．红磷熄灭后，应立即打开弹簧夹

    B．反应后，瓶中剩余的气体主要是氮气

    C．实验时，红磷取量的多少不影响实验结果

    D．将红磷点燃放入瓶内塞紧胶塞后，用弹簧夹夹紧乳胶管

    B 【解析】A、燃烧结束后立刻打开弹簧夹，瓶内温度较高剩余气体膨胀，测量的结果会小于1/5，故此选项错误． B、依据空气的成分可知，红磷过量，能把氧气全部耗尽，剩余物主要是氮气，故此选项正确． C、红磷过量，能把氧气全部耗尽，红磷较少不能把氧气耗尽，测量的结果会导致氧气体积小于1/5，故此选项错误． D、应在弹簧夹夹紧乳胶管后点燃红磷并塞紧橡皮塞，否则集气瓶内的气体膨胀气体...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期北京课改版九年级化学上册第三章构成物质的微粒单元检测题 题型：单选题

    下列有关说法正确的是（ ）

    A. 用食醋除去水壶中的水垢

    B. 空气是由空气分子构成的

    C. 组成、的元素种类相同，所以它们的化学性质相同

    D. 气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大

    A 【解析】 A、水垢中含有碳酸盐，食醋可与碳酸盐反应达到去除水垢的目的，选项正确；B、空气是混合物，由多种分子构成，选项错误；C、分子决定物质的化学性质，一氧化碳和二氧化碳的分子不同，故化学性质不同，选项错误；D、气体受热膨胀是因为温度升高气体分子间隔变大，选项错误。故本题选A。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第十单元测试卷 题型：科学探究题

    某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。

    （提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？

    （猜想）猜想一：只有CaCl2；猜想二：__________；猜想三：含有CaCl2和Ca(OH)2；猜想四：含有CaCl2、HCl和 Ca(OH)2。

    同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是：__________。

    （查阅资料）氯化钙溶液呈中性。

    （进行实验）同学们设计了如下不同的实验方案，证明猜想二是成立的。请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象。

    方案

    实验步骤

    实验现象

    方案一

    取少量溶液于试管中，加入紫色石蕊溶液

    溶液变红色

    方案二

    取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的烧杯中的溶液

    黑色粉末逐渐溶解，溶液变为蓝色

    方案三

    取少量烧杯中的溶液于另一支试管中，加入锌粒(其他合理答案均可)

    产生气泡

    （反思交流）要使烧杯内溶液的溶质只含有CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的__________，然后过滤，该除杂原理用化学方程式表示为__________。

    含有CaCl2和HClCa(OH)2和HCl会发生反应CaCO3CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 【解析】 猜想：向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，发现忘记了滴加酸碱指示剂，两者可能恰好完全反应，也可能是稀盐酸过量，也可能是氢氧化钙有剩余，则猜想二可能是CaCl2和HCl；同学们讨论后一致认为猜想四不合理，是因为稀盐...

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