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【题目】酒后驾驶分两种:酒精(乙醇的俗称,乙醇的化学式为C2H5OH)在血液中的含量达到20mg/100mL但不足80mg/100mL,属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶。请回答下列问题:

(1)饮酒会使人的判断能力下降,容易引发交通事故。某人饮酒后驾车,被交警发现,经测定其每100mL血液中酒精含量为98mg,属于_____驾驶。

(2)一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是_____。

(3)计算乙醇中碳、氢和氧元素的质量比是_____(填最简整数比)。

(4)92g酒精中含氧元素的质量是_____。

【答案】醉酒 2:6:1 12:3:8 32g

【解析】

在化合物中,元素的质量比等于相对原子质量与原子个数的乘积之比。

(1)酒精含量达到或超过80mg/100mL,属于醉酒驾驶,驾驶员每100毫升血液中酒精含量为98毫克,大于80mg,属于醉酒驾驶。

(2)乙醇的化学式为C2H5OH,一个酒精分子中碳、氢、氧原子的个数比是2:6:1。

(3)乙醇的化学式为C2H5OH,碳、氢、氧元素的质量比是

(4)92g酒精中含氧元素的质量是

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CO是一种无色无味、有毒的可燃气体,具有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题:

(1)CO和CO2的组成元素相同,但它们的性质为什么不同_____?

(2)CO气体能使人中毒,其原因是_____________。

(3)实验开始时,先通入CO一段时间后,再加热,其原因是______________。

(4)实验过程中,图中A处观察到的实验现象是____________,发生反应的化学方程式为___________。

(5)该装置存在的不足之处________,如何改进?_______。

注意:若答对第(6)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。

(6)同学们根据上述探究进行思考,我们学习过的能够还原氧化铜的物质除了一氧化碳还有氢气和氢气和一氧化碳具有很多共同性质,你能写出鉴别一氧化碳和氢气的化学方法吗_____?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按图进行下列实验(U型管内为植物油,初始液面相平,装置气密性良好;滴加的液体适量且等体积,试管中固体等质量且表面积相同),U型管内现象描述不正确的是

选项

试剂①

试剂②

试剂③

试剂④

初始现象

最终现象

A

6%双氧水

6%双氧水

MnO2固体

无

左降右升

左右相平

B

10%稀硫酸

10%稀硫酸

锌片(足量)

镁带(足量)

左升右降

左右相平

C

食盐水

蒸馏水

铁丝

铁丝

左降右升

左低右高

D

10%稀盐酸

10%稀盐酸

NaCl粉末

石灰石

左升右降

左高右低

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化亚铜与稀硫酸反应的化学方程式为:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。

(1)氧化亚铜中铜、氧元素质量比为___________ 。

(2)实验室用98%的浓硫酸配制1000g、9.8%的稀硫酸,需要水的质量为_____________。

(3)取一定量的氧化亚铜,加入9.8%的稀硫酸恰好完全反应,过滤、洗涤、干燥得红色固体3.2g。计算:参加反应的稀硫酸的质量__________。

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【题目】某温度下,在100 g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10 g KNO3固体,恰好得到饱和溶液乙,下列说法正确的是(  )

A.保持温度不变,乙溶液蒸发水变为不饱和溶液B.乙溶液的质量分数为30%

C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列A~D是初中化学中的四个实验装置:

(1)A实验中用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中_________处(填“a”或“b”)的刻度线保持水平;

(2)B实验成功的关键是_________ (填序号);

①红磷过量或足量

②冷却至室温后再打开止水夹

③装置气密性好

④选用教室内的空气

⑤实验前夹紧止水夹

(3)C实验中水的作用是___________________:

(4)D实验试管1中产生的气体是____________ (填名称),电解时常向水中加入少量氢氧化钠,其目的是______________。电解所发生反应的基本反应类型为_____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。已知氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行如下探究:

(提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物?

(设计实验)依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:

(实验探究)

(1)观察到_____装置(填序号)中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成。该反应的化学方程式为_____。

(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO,分别是:①D装置中出现_____的现象;②_____。

(实验结论)通过实验探究证明:生成物中有CO和CO2两种气体。

(问题讨论)

(3)C装置的作用是_____,装置末端酒精灯的作用是_____。

(4)如D装置中硬质玻璃管(含药品)实验前质量为112.5g,实验后质量为109.3g,则参与反应的氧化铜质量为_____g。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学用如图装置,进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去),在完成气密性检査后加入药品,并已在装置中充满二氧化碳。

(1)填写表格中的空白内容:

实验步骤

实验现象

实验分析

①缓缓通入CO2,点燃A处酒精喷灯,加热一段时间

木炭粉减少,D中有气泡产生、澄清石灰水变浑浊且______

硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为:___________

②点燃B处酒精喷灯,加热一段时间

B处玻璃管内___________

以上实验说明___________具有还原性

③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处的火焰

C中有D中液体进入

/

(2)有同学认为该装罝需要添加尾气处理装置,你认为是否需要并说明理由___________.

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【题目】天然橡胶的化学式是[C5H8]n是由异戊二烯聚合而成的,下列有关异戊二烯的说法正确的是( )

A.异戊二烯属于有机高分子化合物

B.异戊二烯分子中电子数为38

C.异戊二烯中碳原子与氢原子的个数比为5:8

D.异戊二烯分子中碳元素与氢元素的质量比为15:2

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