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    ）某固体粉末可能由氯化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入稀盐酸，有气泡产生．则固体粉末中一定有（）

    A．碳酸钠              B．氯化钠         C．碳酸钙          D． 氢氧化钙


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是钠元素和硫元素的原子结构示意图，以及这两种元素摘自元素周期表的图示，下列说法错误的是（）

    A．钠元素和硫元素的原子序数分别是11和16

    B. 钠元素和硫元素的核外电子数分别是1和6

    C. 钠元素和硫元素的原子核外都有3个电子层

    D. 钠元素和硫元素形成化合物的化学式为Na2S

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    玻璃仪器洗净的标志是(    )

    A.用热的纯碱溶液洗涤过                  B.用蒸馏水洗过多次

    C.洗涤后的仪器已经透明了                D.仪器内壁的水附着均匀了

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要除去下列各组物质中混有的少量杂质，所选试剂不正确的是（）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    只用一种试剂就可鉴别NaCl、NH4Cl、Na2CO3三种溶液，该试剂是（）

    　

    A．

    KCl溶液

    B．

    Ba（OH）2溶液

    C．

    NaOH溶液

    D．

    NaNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    使用甲醇（CHOH）作为汽车的燃料，可以减少汽车尾气对环境造成的污染，某研究性学习小组为了探究甲醇在氧气中燃烧的产物，将甲醇在一定量的氧气中点燃，再将燃烧后的混合气体通过如下的装置进行实验，请填空：

    （1）为尽可能多地检验出甲醇的燃烧产物，如图所示装置的正确连接顺序为：

    混合气体→　C　→　　→　　→D（填写装置序号，装置不重复使用）．

    （2）该学习小组的同学通过正确的设计并进行实验，在实验过程中观察到的部分现象为：D和A中①装置内的澄清石灰水均变浑浊，而A中③装置内的澄清石灰水不变浑浊，根据实验结果并通过分析推理，得出这次实验中甲醇的燃烧产物为　　（填写化学式）．

    （3）如果将A中②、③装置去掉，则可能会影响对燃烧产物中　的检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案设计不合理的是（ ）

    A.用铅笔芯代替石墨试验导电性  B.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气

     C.用磁铁吸引来区分铁丝和铝丝  D.用水区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲烷和水反应可以制备水煤气（混和气体），其反应的微观示意图如下所示：

    根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是

    A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气

    B.反应中含氢元素的化合物有三种

    C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化

    D.反应中甲和丙的质量之比为4:7

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有图是某反应的微观示意图，图中的单质为______；该反应前后化合价没有发生变化的元素为______；生成物的质量比为________。

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