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以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)

 实验序号

 过氧化氢溶液浓度/%

 过氧化氢溶液质量/g

 温度/℃

 二氧化锰用量/g

 氧气体积/ml

 反应所需时间/s

 ①

 5

 12

 20

 0.2

 125

 11

 ②

 30

 12

 20

 0.2

 125

 2

 ③

 30

 12

 40

/

 125

 148

 ④

 30

 12

 90

/

 125

 82

(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与__________有关;

(2)通过对比实验_____和____可知,化学反应快慢与温度的关系是__________________。

(3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是_________________。

(4)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关。试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因是:________。

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下图表示某些物质间转化关系(“→” 表示物质之间存在相互转化的关系)。A、B、F均为固体,A为绿色固体,F是一种常见金属;C是常温下一种最常见的液体; E为无色气体;C和D的反应是自然界中最重要的反应;

回答下列问题:

(1)写出对应物质名称:

A:______________ B:________________

(2)写F的一种用途:_________________________________。

(3)写出反应①的文字表达式:______________________________________。

(4)反应②在自然界中常被称为_____________________。

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下列用途中利用了氧气物理性质的是(  )。

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B. 氧气用于炼钢工业,提高炉温

C. 液态空气用于制取氧气

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下图依次是实验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置。其中错误的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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物质的下列性质中,属于化学性质的是

A.颜色 B.状态 C.熔点 D.氧化性

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如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息。请利用图示信息回答相关问题:

(1)氖原子的核电荷数为 __________ 。

(2)11 号元素的原子在化学反应中比较容易 __________ (选填“ 得 ” 或 “ 失 ” )电子,该元素属于 _______ (选填 “ 金属” 或 “ 非金属 ” )元素。

(3)元素周期表中第三周期一共有 _______ 种金属元素。

(4)16 号元素的原子结构为,其中 x 为 ________ ,该元素的原子容易得到电子形成离子,写出该离子符号 ______________ 。

(5)在金属活动性顺序表中镁的活动性(即化学性质)比铝的活动性强,试从原子结构的角度说明其原因:_________________________________。

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科目:初中化学 来源:广东省佛山市顺德区2018届九年级10月(第8周)学业水平测试化学试卷 题型:选择填充题

下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是( )

A. 红磷:产生大量白雾 B. 硫:发出明亮的蓝紫色火焰

C. 木炭:发出白光,生成的气体使石灰水变浑浊 D. 细铁丝:火星四射,生成黑色固体

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过滤操作中,下列要求正确的是( )

A. 向过滤器中直接倾倒滤液 B. 漏斗的下端管口要紧靠在烧杯内壁上

C. 玻璃棒可任意轻靠在滤纸上 D. 滤纸的边缘必须高于漏斗的边缘

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⑴利用如下图所示装置可测定空气中氧气的含量。(提示:铜能与氧气反应生成黑色的氧化铜)

①实验现象,红色物质逐渐变成________。

②反应的文字表达式为________________________________。

③停止加热冷却至室温,注射器内气体的体积大约减少了______。

④实验结论________________________________________。

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