星期天，小明做完作业后准备和妈妈一起做午饭．妈妈告诉他，午饭除了米饭外，还准备做家常豆腐、糖醋排骨和蹄花汤．
（1）为了均衡营养，你认为还应该增加的一道菜是 _________ ．
（2）小明和妈妈将菜洗好、切好后，准备炒菜．他洗锅时发现他家的铁炒锅生锈了．为了防止铁锅生锈，你给他的建议是 _________ ．
（3）在洗菜、做饭、炖汤时都用到的水．我们使用的水是经过自来水厂处理过的．水的净化可以用明矾、活性炭等．但目前广泛用于自来水净化的是集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体的消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）．高铁酸钠中铁元素的化合价为 _________ ．
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关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
①有关水的组成和结构的叙述中，不正确的是 （填字母）；
A．水中氢、氧元素的质量比为1：8 B．水是由水分子构成的
C．水分子是由氢分子和氧原子构成的 D．水是由氢元素和氧元素组成的
②天然水净化过程中，常用活性炭去除异味和色素，这是利用活性炭的 性；同时还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌和消毒，二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为 。
③若要测定某水质的酸碱性强弱,最适宜的是(填字母) 。
A.
酚酞试液 B. pH试纸 C.石蕊试液
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以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题：
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A B C D E
（1）图中仪器a的名称是
（2）使用A装置制氧气，试管口棉花团的作用是 ，该反应的化学方程式为
（3）要制取一瓶干燥的二氧化碳气体，甲同学选用装置BED的组合，该反应的化学方程式为 ，其中E中盛放的是 ，乙同学认为用装置C代替B更好，理由是
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欲测定某锌﹣铜合金中铜的质量分数，进行如下实验：取合金样品10克放入烧杯中，将60克稀硫酸分三次加入，充分反应后，测得生成气体的质量如下：
| 实验次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 加入稀硫酸质量/g | 20 | 20 | 20 |
| 生成气体质量/g | 0.08 | m | 0.04 |
请回答下列问题并计算：
（1）第二次实验时生成气体质量m= _________ 克；
（2）计算该合金样品中铜的质量分数．
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节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是（ ）
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| A | 洗菜，洗衣，淘米的水用来浇花，拖地，冲厕所 |
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| B | 将活性炭放入硬水中使其软化 |
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| C | 合理施用农药，化肥，以减少水体污染 |
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| D | 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 |
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下列实验现象的描述中，正确的是（ ）
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| A． | 细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁 |
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| B． | 将铝丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色 |
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| C． | 将氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液中，有红褐色沉淀产生 |
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| D． | 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液 |
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请回答下列与金属有关的问题：
（1）生铁片与纯铁片相互刻画时，纯铁片表面可留下划痕，说明 的硬度大；
（2）6.5g与足量的稀硫酸反应（化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑），理论上可制得氢气的质量为 g．
（3）使用下列各组试剂，能验证Fe、Cu、Ag活动性顺序的是
A．Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液
B．Fe、Cu、AgNO3溶液
C．Fe、Ag、CuSO4溶液．
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合价的代数和为0，则（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，解得x=+6．
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