下列叙述不能用质量守恒定律解释的是 。
A.蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失
B.Fe在潮湿的空气中生锈,质量增加
C.5g食盐溶解在95g水中,形成100g食盐水溶液
D.12gC在32gO2中充分燃烧,生成44gCO2
科目:初中化学 来源:湖北省武汉市经开区2019-2020学年九年级下学期三月月考化学试卷 题型:实验题
工业铁红的主要成分是 Fe2O3,还含有少量的 FeO、Fe3O4.草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓硫酸作用下会受热分【解析】
H2C2O4•3H2O
CO2↑+CO↑+4H2O.为了测定铁红中铁的质量分数,兴趣小组的同学在教师的指导下,利用如图所示装置(部 分固定装置已略去)开展探究,并得到正确的结论.已知碱石灰是由固体氢氧化钠和氧 化钙组成的混合物,整套装置气密性良好,反应所需试剂均足量.请回答下列问题:
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(1)用草酸晶体制取一氧化碳气体,其发生装置与实验室用氯酸钾制取氧气装置_____(填 “相同”或“不相同”)。
(2)进入 D 中的气体是纯净、干燥的 CO,则 A、C 中的试剂依次是_____(填字母编号)。
a.浓硫酸 b.碳酸氢钠溶液 c.氢氧化钠溶液
(3)对 D 装置加热前和停止加热后,都需要通入过量的 CO,其作用分别是:加热前将装置中的空气排出,防止发生爆炸;停止加热后_____。
(4) 写出 D 装置中所发生反应的一个化学方程式_____。
(5)称取铁红样品 10.0g,用上述装置进行实验,测定铁红中铁的质量分数.若实验前后称得 E 装置增重 6.6g,则此铁红中铁的质量分数是_____(精确到 0.1%)。
(6)本实验中如果缺少 C 装置(不考虑其它因素),则测得样品中铁的质量分数会_____(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。
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科目:初中化学 来源:河南省三门峡市灵宝市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
对比实验是实验探究的重要方法,下列对比实验设计不能实现相应实验目的是![]()
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A.
烧杯中的蜡烛逐渐熄灭,说明燃烧的条件之一是可燃物要与氧气接触
B.
探究温度对分子运动快慢的影响
C.
若将图中的小石头换成小煤块能得到与图设计相同的结论
D.
热水的作用之一是隔绝氧气
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科目:初中化学 来源:河南省三门峡市灵宝市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
加油站、面粉加工厂、煤矿矿井内、纺织厂必贴的图标是( )
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第26课时 课题 1 质量守恒定律(1)同步练 题型:单选题
根据质量守恒定律,下列说法正确的是 。
A.化学反应前后,原子的个数不变,分子的个数也一定不变
B.aL H2和bL O2完全反应,生成(a+b)L H2O
C.在化学反应前后,生成物的质量总和一定等于参加反应的各物质的质量总和
D.引燃密闭容器中的ag P和bg O2,冷却后得到P2O5的质量一定等于(a+b)g
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科目:初中化学 来源:2019年山东省淄博市中考化学试卷 题型:实验题
以下四个实验装置,可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析,回答下列问题。
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(1)拉瓦锡用装置_____(填写字母)定量研究了空气的成分,在密闭容器中,空气中的氧气与_____反应,生成固态物质。人们沿着科学家的足迹,对反应物进行了优化,分别用铜粉、红磷等进行实验,其原理都是采用_____(填“物理”或“化学”)方法,从混合气体中除去某种气体,从而达到物质的分离。
(2)实验过程中,需要不断推拉注射器活塞的装置是_____(填写字母),利用此装置进行实验,可能造成实验误差的因素是_____ (答一条)。
(3)装置C、D的实验都用到了红磷,写出反应的化学方程式_____;反应结束后,待装置冷却至室温,打开弹簧夹,装置D中(试管容积为40 mL),注射器活塞从10 mL刻度处缓慢移动至_____mL刻度处停止(误差忽略不计)。
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科目:初中化学 来源:2019年山东省淄博市中考化学试卷 题型:单选题
以下化学实验现象的描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.生锈铁钉放入少量的稀盐酸中,溶液呈现黄色
C.打开浓硫酸的试剂瓶塞,瓶口出现大量的白雾
D.向氢氧化钠溶液中滴加少量紫色石蕊溶液,溶液变为红色
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第一单元第48课时 课题 2 溶解度(1)同步练 题型:单选题
能证实20 ℃时原KNO3的溶液是饱和溶液的事实是( )
A. 降温到10 ℃时有KNO3晶体析出
B. 蒸发掉10克水,有KNO3晶体析出
C. 加热到30 ℃后,再加入KNO3晶体仍能继续溶解
D. 在20 ℃时,向上述KNO3溶液中加入少量KNO3晶体,溶液的质量不变。
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科目:初中化学 来源:上海市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:科学探究题
为了探究氢氧化钠溶液与二氧化碳气体的反应,某班同学分组做了如下探究实验:
实验方案 1:在盛有少量氢氧化钠溶液的试管中,通过导管吹入二氧化碳气体
实验现象:_____
实验方案 2:见下表
实验操作 | 在由气球、烧瓶、滴管组成的装置中(如图)进行实验,二氧化碳气体在_____(填①或者②)中,把胶头滴管中的氢氧化钠溶液滴入圆底烧瓶中。 |
|
实验现象 | _____ | |
反应的化学方程式 | _____ | |
产生上述实验现象的原因是 | _____ |
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