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    科目： 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第3期　总159期 题型：013

    鉴别氮气和二氧化碳的最简单的方法是

    [　　]
    A．

    将气体分别通入水中

    B．

    测定两种气体的密度

    C．

    将气体分别通入紫色石蕊试液中

    D．

    将燃着的木条分别伸入盛有气体的集气瓶中

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    科目： 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第3期　总159期 题型：013

    下列反应中属于分解反应的是

    [　　]
    A．

    铁＋稀硫酸→硫酸亚铁＋氢气

    B．

    铝＋氧气→氧化铝

    C．

    高锰酸钾→锰酸钾＋二氧化锰＋氧气

    D．

    二氧化碳＋氢氧化钙→碳酸钙＋水

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    科目： 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第3期　总159期 题型：013

    下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图，其中错误的是

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第3期　总159期 题型：013

    下列有关人体生理活动的叙述，错误的是

    [　　]
    A．

    代谢产生的二氧化碳，如不能及时排出，会使血液的酸性减弱

    B．

    无机盐和水虽不能提供能量，却是人体必需的

    C．

    胃液中少量的盐酸可以帮助消化

    D．

    香烟烟气中的一氧化碳会使血红蛋白的携氧能力降低

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    科目： 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第3期　总159期 题型：013

    “雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入少量紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化情况是

    [　　]
    A．

    先变红后变紫

    B．

    变红后颜色不再改变

    C．

    先变无色后变红

    D．

    先变蓝后变紫

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    科目： 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第3期　总159期 题型：013

    有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机……”，诗中所赞美的气体是

    [　　]
    A．

    氧气

    B．

    二氧化碳

    C．

    氮气

    D．

    稀有气体

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    科目： 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第3期　总159期 题型：013

    下列有关实验室制取二氧化碳的叙述正确的是

    [　　]
    A．

    用稀硫酸与大理石反应来制取

    B．

    加热石灰石使其分解来制取

    C．

    用稀盐酸与石灰石反应来制取

    D．

    用向下排空气法收集二氧化碳气体

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    科目： 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第3期　总159期 题型：013

    鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体最简单的方法是

    [　　]
    A．

    用燃着的木条检验

    B．

    观察它们的颜色

    C．

    闻它们的气味

    D．

    用澄清的石灰水检验

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    科目： 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第3期　总159期 题型：013

    用二氧化碳的水溶液浇灌盐碱地植物其主要作用除改良碱性土壤外还能

    [　　]
    A．

    促进植物的呼吸作用

    B．

    加快植物的光合作用

    C．

    增加植物生长所需的微量元素

    D．

    代替碳酸氢铵等作氮肥施用

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    科目： 来源：学习周报　化学　沪教课标中考版　2009－2010学年　第3期　总159期 题型：013

    2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”，警示温室效应对人类的危害．现已证实引起温室效应的主要气体是

    [　　]
    A．

    氧气

    B．

    氮气

    C．

    氢气

    D．

    二氧化碳

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