A、B、C三种物质各12 g，在一定条件下充分反应后生成新物质D27 g，若再增加4 gA，A与B恰好完全反应，则参加反应的B与C的质量比是

A．4∶1

B．3∶2

C．2∶3

D．4∶3

(方案评价题)下列物质反应后，都能生成氧气，其中最适合潜水艇里供给氧气的反应是

①氯酸钾氯化钾＋氧气

②过氧化氢水＋氧气

③过氧化钠＋二氧化碳碳酸钠＋氧气

④水氢气＋氧气

A．氯酸钾

B．过氧化氢

C．过氧化钠

D．水

(期中高频题)如图所示装置，有洗气、储气等用途．在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法中不正确的是

A．B导管连接供给氧气的钢瓶

B．B导管连接病人吸氧气的塑胶管

C．该装置可用来观察是否已有氧气输出

D．该装置可用来观察输出氧气的速度

(跨学科渗透题)质量相等的两份过氧化氢，一份中混有少量二氧化锰，另一份加热，放出氧气的质量与反应时间的关系图像正确的是________(a线是加热过氧化氢曲线，b线是混有二氧化锰的过氧化氢曲线)

A．

B．

C．

D．

(跨学科综合题)将足量的下列物质分别放在燃烧匙上点燃(或灼烧)，分别放入如图所示装置的广口瓶中，立即塞紧橡皮塞，反应结束待冷却后，打开止水夹，导管中水柱上升最少的是放入哪种物质的装置

A．铁粉

B．磷

C．木炭

D．镁

(跨学科综合题·易错题)如图所示，甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中充满了空气．甲、乙两瓶中的燃烧匙内分别放有足量的红磷和炭粉，a、b为止水夹．分别点燃红磷和炭粉，充分燃烧后，恢复至室温，同时打开a、b，则烧杯中的水可能进入

A．甲瓶

B．乙瓶

C．同时进入甲、乙瓶

D．无法判断

(新信息题)1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德·泽维尔开创了“飞秒(10^－15 s)化学”的新领域，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能，你认为运用该技术不能观测到的是

A．氧分子的不规则运动

B．氧原子结合成氧分子的过程

C．氧分子分解成氧原子的过程

D．氧原子内部的质子、中子、电子的运动

下列对化学反应前后质量变化的解释，不符合质量守恒定律的是

A．高锰酸钾受热分解后固体剩余物的质量减小，是因为放出了氧气

B．蜡烛燃烧后质量变小，是因为蜡烛受热形成了石蜡蒸气

C．细铁丝在氧气中燃烧后，质量增大，是因为生成物中含有氧的质量

D．白磷在密闭容器中燃烧，反应前后总质量不变，是因为生成物都没有逸散

如果在太空的国际空间站里划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是由于

A．氧气不足

B．空间站里CO₂含量太高

C．达不到着火点

D．在失重的情况下，空气不对流

燃着的火柴，火柴头竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是

A．火柴梗温度达不到着火点

B．火柴梗着火点高

C．火柴梗着火点低

D．火柴梗接触氧气少