科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:020
关于电解水的实验有以下叙述,其中不正确的是
A.为增强导电性,往往向水里加入少量硫酸
B.该实验证明了水是混合物
C.实验中收集到的H2与O2的体积比为1∶8
D.实验说明了物质的稳定性是有条件的
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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:020
用直流电源电解水时,其结果为
A.正极产生氢气、负极产生氧气
B.正极产生氧气、负极产生氢气
C.正极产生的气体比负极多
D.负极产生的气体比正极多
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科目: 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版 题型:020
下列有关催化剂的叙述,不正确的是
A.催化剂在化学反应中起催化作用
B.催化剂只能加快反应的速率
C.催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变
D.用过氧化氢制氧气的反应中必须用二氧化锰作催化剂
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科目: 来源:烟台市福山区2005-2006年第二学期初三期中化学考试 题型:020
某化学兴趣小组选择了一种制取二氧化碳的装置(如图),该装置的特点打开弹簧夹,大理石和稀盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的二氧化碳气体压回长颈漏斗,与大理石分离,停止反应.用该装置制备二氧化碳可起到节约药品和取用方便的效果.下图中装置哪些可起到与上述装置相同的效果?
A.![]()
B.![]()
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D.
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科目: 来源:中学学习一本通 化学 九年级下册 人教课标 题型:020
若6 g不纯的锌粉(含杂质甲)和6 g不纯的铁粉(含杂质乙)分别与足量的稀硫酸充分反应后都得到0.2 g氢气,则甲、乙可能是
A.甲为Al,乙为Zn
B.甲为Fe,乙为Mg
C.甲为Mg,乙为Cu
D.甲为Ag,乙为Al
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科目: 来源:中学学习一本通 化学 九年级下册 人教课标 题型:020
FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量的Mg粉,充分反应后Mg粉无剩余,对过滤后的滤液中所含阳离子的分析正确的是
A.一定只有Mg2+
B.一定无Cu2+
C.若有Cu2+,则一定有Fe2+
D.若无Cu2+,则一定有Mg2+,可能有Fe2+
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科目: 来源:中学学习一本通 化学 九年级下册 人教课标 题型:020
鉴别下列各组物质,所选试剂正确的是
A.NaCl和Na2SO4——用BaCl2溶液
B.C和CuO——用稀H2SO4
C.KClO3和KNO3——用AgNO3溶液
D.Na2CO3和NaOH——用酚酞试液
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科目: 来源:中学学习一本通 化学 九年级下册 人教课标 题型:020
下列各组溶液,不需另加试剂就可一一区别开的是
A.NaCl,AgNO3,NaNO3,HCl
B.Na2CO3,HCl,HNO3,Na2SO4
C.NaOH,Na2SO4,FeCl3,MgCl2
D.K2CO3,HNO3,BaCl2,H2SO4
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科目: 来源:中学学习一本通 化学 九年级下册 人教课标 题型:020
在稀H2SO4中逐滴加入Ba(OH)2溶液,直至过量.如下图横坐标表示加入Ba(OH)2溶液的质量(g),根据曲线关系判断,在图中y轴可以是指
A.溶液的pH值
B.溶液的导电能力
C.溶质的质量分数
D.生成沉淀的质量
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科目: 来源:中学学习一本通 化学 九年级下册 人教课标 题型:020
将某无色混合气体依次进行如下实验(假设每步实验均作用完全):①通过氢氧化钠固体后,气体体积变小;②通过灼热的氧化铜粉末,粉末变为红色;③通过白色硫酸铜粉末,粉末变为蓝色;④通过澄清石灰水,溶液变浑浊.试推断原混合气体的组成可能是
A.H2,CO,CO2
B.CO,CO2,H2O(气)
C.H2,CO2,N2
D.H2,CO,H2O(气)
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