化学实验小组同学从家中带来5包白色固体物质，分别有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙．化学实验小组同学在老师的指导下做了如下探究活动．

(1)查阅资料：①碳酸氢钠易溶于水，溶液显碱性．

②碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液能共存．

③碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应，化学反应方程式为：

Na₂CO₃＋CaCl₂＝CaCO₃↓＋2NaCl

(2)实验探究：同学们从5包白色固体物质中任取3包混合后，按以下步骤进行实验．

(3)老师引导同学们讨论了上述实验探究过程，进行了全面反思．

老师指出：步骤②的上层氢液中只含有一种碳酸盐．为进一步确定步骤②中的成分，你的实验方案是________．

(4)实验反思：通过上面实验，混合后的白色粉末是________．

原煤在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO₂的混合气体．同学们在实验室欲用下图所示的装置检验生成的气体，准备了如下图所示的装置(其他仪器用品略)．

(1)装置A的作用是________．

(2)装置C中发生反应的化学方程式为________；装置D中发生反应的化学方程式为________．

(3)上述装置组合后还有明显不足之处，你认为不足之处是________．

(4)为达到实验目的，将上述装置组合后进行实验，其接口顺序为：混合气体→________．(填“a～h”接口序号，装置可重复使用)

利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都己检查完毕)

(1)图中编号为e的仪器的名称为________．

(2)从上图中选出适当的仪器完成用“过氧化氢法”制取一瓶氧气的实验，并要求能够通过控制药品的添加量控制反应的快慢，你所选择的仪器有________．用此装置除了可以制备氧气还可以制备二氧化碳气体，写出实验室制备二氧化碳的化学方程式________．两种气体都可采用的收集方法是________；检验二氧化碳已收集满的方法是________．

(3)实验室制备氧气还有另一种方法，写出此反应的化学方程式________．如果从上图仪器中选择并组装一套装置完成，完成这个实验还需添加的仪器是________．

物质都是由微小粒子构成的，化学反应的实质是粒子之间的重新组合．

(1)下图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图，其中●和○分别表示氢原子和氮原子，则可知：

①在甲、乙、丙所表示的三种物质中属于单质的是________．(填甲、乙、丙)

②构成丙物质的粒子是________．(填“分子”、“原子”或“离子”)

③此反应中甲、乙、丙三种物质的粒子个数比为________．

(2)把一定质量的纯净物A和48 g　B在一定条件下按下图所示过程充分反应，当B消耗完时，可生成44 g　D物质和18 g　E物质．

请回答下列问题：

①参加反应的A物质的质量是________g．

②A分子中各元素的原子个数比是________．(需表示出元素种类)

“比较出真知”，比较是科学实验中常用的一种方法．小刚同学利用比较的方法探究得出了分子在不停地运动的结论．下面是他设计的实验：在第一步中他所观察到的现象是________；得出的结论是________．

第一步：

第二步：

他用上套装置进行实验，还应用到的一种仪器名称是________，他在滤纸上每间隔一段距离滴加的物质是酚酞试液，棉花上滴加的物质是________；放置一段时间后，他观察到的现象是________，由此说明了氨分子在不停地运动．

实验室有两瓶标签脱落的溶液，只知道是盐酸溶液和硫酸溶液．请选择下列试剂：①氧化铁、②氢氧化钠溶液、③碳酸钠溶液、④氢氧化钡溶液、⑤氯化钡溶液，用两种方法，每次只用一种试剂把它们鉴别出来．请填写下表：

某活动小组同学用加热草酸晶体制得的CO(H₂C₂O₄·2H₂OCO↑＋CO₂↑＋3H₂O)，做炼铁原理实验并进行尾气处理，设计了以下装置(如图甲和图乙所示)．

回答下列有关问题：

(1)在加热分解草酸晶体的装置中，有下列仪器供选择使用：①试管、②烧杯、③酒精灯、④蒸发皿、⑤铁架台(含铁夹)、⑥带导管的橡皮塞、⑦集气瓶

其中需要用到的仪器有________(填序号)．

(2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为________．

(3)选择图甲处理尾气，实验时应先点燃________(填“a”或“b”)处的酒精灯．图乙与图甲所示的尾气处理方法相比较，其主要优点是________．

(4)活动小组的同学通过查阅资料得知：常温下，CO能与氯化钯溶液(PdCl₂)反应．于是他们选择了将尾气直接通入氯化钯溶液中进行处理．该反应的化学方程式为：CO＋PdCl₂＋H₂OPd↓＋CO₂＋2R，其中R的化学式为________．此法与上述方法相比除了具有图乙比图甲所示方法的优点外，从实验角度看，它还有的优点是________(写出一条合理答案即可)．