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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:043

要配制50g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,现提供25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的硝酸钾晶体和蒸馏水,请选用上述的药品,设计三种配制方案填入下表:

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通常情况下,改变溶质的质量分数有哪些方法?

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在原溶质中,再加入100g溶质的质量分数为8%的硝酸钾溶液,所得溶液中溶质的质量分数能增大1倍吗?

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知道一定温度下某物质饱和溶液中溶质的质量分数,能不能计算出该物质的溶解度?

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一定温度下,仅根据某物质的溶解度,能不能计算出该物质饱和溶液中溶质的质量分数?

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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:043

铝跟氧化铁的反应既是置换反应又是氧化还原反应,那么基本反应类型(化合反应、分解反应、置换反应)与氧化还原反应之间有什么关系呢?

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科目: 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:043

怎样区分氧化反应、还原反应与氧化剂、还原剂?

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测定H2和空气混合气体的爆炸范围实验如下所述.

10支大试管,依次盛水90(体积分数)80%……再用排水法收集H2,而后分别把试管口移近酒精灯火焰,实验结果如下:

(1)混合气体爆炸范围,H2的体积分数为________________

(2)由上述实验结果评价:“用向下排空气法收集H2,保持试管倒置移近火焰,如果只发出轻轻的‘噗声’,表示收集的H2已纯”的说法的真正涵义是什么?

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给物质加热的方法有哪些?

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怎样理解记忆原子变成阴、阳离子时得、失电子的关系?

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同步练习册答案