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科目: 来源:化学教研室 题型:059

本题涉及的反应都属于复分解反应,A~F是初中化学中常见的不同化合物。

A溶液和B溶液混合发生化学反应,但无明显现象;

C、D的混合溶液中滴加盐酸,先无明显现象,后产生无色、无气味的气体;

E、F的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液,先无明显现象,后生成蓝色沉淀。

请回答下列问题。(注意:每小题都有多种可能,只答出一种可能即可。)

1)①中化学方程式为:

__________________________________________________________________。

2)C、D的化学式:C___________、D___________;

3)③中涉及的两个化学方程式:

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

A、B、C、D、E为无色气体,W、X、Y、Z是四种不同类别的物质,它们之间能发生如下变化,其中变化⑥是实验室制备E的常用方法(图中略去部分反应的产物).

请你根据初中化学学习过的常见物质的知识和以下信息作出推断.

1)写出下列物质的化学式:

A_________________;B______________;C_______________;D________________.

2)写出下列变化的化学方程式:

变化④_________________;

变化⑤_________________.

3)A~Z九种物质,能使紫色石蕊试液显红色的是(填化学式)________________

_________________.

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

NaSOH中的2种或3种元素组成4种化合物。甲能跟BaCl2反应生成另外两种盐;乙能跟NaOH反应生成盐和水;丙能跟HCl反应生成盐和水;丁呈中性,跟CaOCO2化合生成碱或酸。则:

甲为________、乙为________、丙为________、丁为________

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

啤酒、红酒、白酒中都含有乙醇.如果人血液中的乙醇含量超过法定限制值(100mL血中含80mg),便会影响人的驾车或操作机器的能力.下表给出饮酒后血液中不同乙醇量对人体的影响:

(1)已知饮用某啤酒1大杯(0.56L)会使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血.试计算饮用该啤酒多于几杯,会使血中的乙醇含量超过法定限制值?

(2)图表示某人的血液中乙醇含量从中午12时到午夜12时的变化情况,请回答:

①这个人血液中乙醇含量发生上述变化的可能原因是什么?

②这个人血液中乙醇含量超过法定限制值的时间有多长?

③人体血液中乙醇是通过在肝脏中进行的缓慢氧化反应而逐渐消减的.请你根据图中数据计算血液中乙醇含量降低的速度[g/(L·h)表示]是多少?

④如果某人在午夜(晚间12)睡眠时,血液中乙醇含量是100mg/100mL血,那么他早上7时起床时血液中乙醇含量是多少?此时,他可以自己驾车去上班吗?

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

酶具有高效性、专一性和多样性的特性,其活性受温度和pH等因素影响.氯化铁是一种无机催化剂,其溶液能催化过氧化氢的分解.肝脏组织细胞中也有一种能催化过氧化氢分解的酶.为了研究生物酶与无机催化剂的催化效率,某同学设计了一个实验,以下是该实验的几个步骤:

①向3号试管内滴入几滴氯化铁溶液.

②将点燃但无火焰的卫生香分别放在123号试管的管口,仔细观察,发现1号试管口的卫生香燃烧剧烈,2号试管口几乎无变化.

③取三支洁净的试管,编上号,分别注入10mL3%的过氧化氢溶液.

④轻轻振荡这三支试管,使试管内的物质混合均匀,会发现1号试管的气泡多且最先发生,2号试管口几乎无气泡产生.

⑤取豌豆大小的新鲜肝脏,放在培养皿中迅速剪碎并投入到1号试管中,将同样大小的新鲜肝脏煮熟后,冷却、剪碎,投入到2号试管中.

(1)请根据实验原理,选择正确的顺序是________

[  ]

A.①②③④⑤

B.③④①②⑤

C.③④①⑤②

D.③⑤①④②

(2)该实验主要证明了酶具有________的特性.

(3)2号试管没有变化的原因是___________________________

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

工业上净化食盐时,先将粗盐溶于水中,过滤除去不溶性杂质,再加入氯化钡、纯碱、烧碱等物质,使等可溶性杂质转化为沉淀过滤除去,最后用盐酸将溶液的pH调节至7,浓缩即得精盐.

针对上述叙述,运用你所学过的复分解反应知识,回答下列问题:

(1)加入的氯化钡、纯碱、烧碱分别要对应将________________________离子转化为沉淀.

(2)如果这些离子是由溶解于水形成的,那么依次加入适量的烧碱、氯化钡、纯碱时,会怎样反应?写出有关的化学方程式.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

某课外化学学习兴趣小组发现向盛有澄清石灰水的试管中,不断吹入先生成白色沉淀,再不断吹入沉淀溶解,将变澄清的溶液用酒精灯加热又出现白色沉淀.沉淀溶解生成物是什么?具有什么化学性质?请你提出假设并设计实验加以验证(老师提供给学生的信息为:生活中蒸馒头所用的小苏打()是由纯碱、水和反应制得的).可供使用的试剂和仪器为:溶液、溶液、澄清石灰水、稀HCl、酒精灯、试管、烧杯、导管、玻璃棒.

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

某实验小组利用饱和澄清石灰水和碳酸钠溶液制取少量氢氧化钠溶液,反应后将浑浊液过滤,得到无色透明的滤液.请你设计实验检验滤液中除含氢氧化钠外,是否还有未反应完的反应物(检验一种物质即可)填入下表中.

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

A、B、C、D四种物质之间有如下转换关系:

A为单质,D为蓝色沉淀,则C为___________,D为___________(填化学式);B→A的化学方程方式为_______________________________。

 

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科目: 来源:化学教研室 题型:059

A、B、C三种物质,它们之间有如下转化关系:

  

则化学式:A为___________;B为___________;C为___________

 

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