下列实验操作错误的是

A．闻气体的气味

B．量液体时读数

C．取用液体试剂

D．取用固体粉末

（4分）掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空

A     B   　 C         D　      E 　       F       G 　     H     I
①用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是    ；
②取用粉末状固体药品用到的仪器是    ；
③吸取和滴加少量液体试剂的仪器是    ；
(2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是　  。(填序号)

A                  B                 　 C               D　

下列图示实验操作中，正确的是

A                     B            C               D

（5分）经过初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 
（1）如图中，是一个燃着的            （填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用 火焰的        焰，当实验结束需停止加热时，应用             盖灭。 

（2）“过滤”操作的要点可概括为“一贴、二低、三靠”，其中“二低”的含义是
“滤纸边缘低于漏斗边缘”和                                           ；
（3）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么?(说出一种即可)

有下列实验操作中
①用10mL水和20mL纯酒精混合配制成30mL酒精溶液
②用排水法收集较纯净的二氧化碳
③用托盘天平称取5.62g食盐
④用l0mL量筒量取7.5mL稀盐酸
其中能达到预期目的的是

A．只有①④

B．①②③

C．只有②④

D．②③④

（20分）今年5月，我市各校进行了化学实验操作考查，一些同学用下图所示的仪器和装置进行常见气体的制取和性质实验。请回答下列问题：根据下列实验装置图回答：

（1）写出图中标有编号仪器的名称：
a ____________；  b _______________。
（2）小红同学用石灰石、稀盐酸制取并收集一瓶二氧化碳，应选用图甲中的________和_________装置（填装置对应的字母），该反应的符号表达式是     ________________            收集二氧化碳后，小红将燃着的木条放在集气瓶口，若气体收集满，可观察到的现象是_______________________________。
（3）A、B两套装置均可用于实验室制取氧气。若采用           （选填A或B）装置，产生氧气的符号表达式为                             若选装置E收集氧气,则收集方法是根据氧气             的性质而确定的。
（4）实验室用氢氧化钙固体和氯化铵固体加热制取氨气，氨气有刺激性气味，易溶于水，密度比空气小；请选择图中的    和    装置来制取收集该气体

（5分）如下图所示，完成下列各题：

①        ②        ③         ④          ⑤           ⑥
（1）把上面部分仪器的名称填在横线上②           ④          
（2）吸取和滴加少量的液体需要用      。（填标号，下同）
（3）少量溶液相互反应时，需要用       。
（4）量取8毫升的水，需要用        。

下图所示的实验操作不正确的是

关于量筒的使用，下列叙述中正确的是

A．少量的化学反应可在量筒中进行

B．量取8mL液体时，应选用50mL量筒

C．用量筒量取液体时，视线与凹液面的最高点保持水平

D．向量筒中倾倒液体至接近刻度线时，可改用滴管滴加

走进化学实验室，同学们学会了最基本的操作，以下操作正确的是

A．量取液体

B．固体药品取用

C．熄灭酒精灯

D．称量固体