实验室制取气体所需装置如下图所示。

（1）实验仪器a的名称是     。
（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是     （填序号），其反应的化学方程式是    ___  _______ 。
（3）实验室常用加热固体NH₄Cl和熟石灰混合物的方法制取氨气，氨气是一种无色、有刺激性味的气体，极易溶于水，密度比空气小。实验室制取氨气所选用的发生装置是_______（填序号），收集装置是________（填序号），反应的化学方程式为：___________。

下表是三种气体的密度（在0℃、101kPa条件下测定）和溶解程度。实验室要收集二氧化硫气体，可采取的方法是：                                              

气体 性质	氢气	二氧化碳	二氧化硫
密度(g·L-1)	0.08987	1.975	2.716
溶解程度	极难溶于水	能溶于水	易溶于水

A．向上排空气法   B．向下排空气法   C．排水集气法   D．无法判断

（8分）根据下图实验装置，回答有关问题：

(1)在上图中写出标数字的仪器名称：①____ ________②_______  ____
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________       。
(3)大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_________________ 。
(4)小明和小亮两位同学讨论选择制取二氧化碳的发生装置时，小明认为应选择右图中的装置A，小亮却认为应选择下图中的装置B。老师听取了两位同学的意见后，指出两套装置都可以作为制取二氧化碳的发生装置，但用装置B有一定的优点。请你思考后回答，装置B的优点是：(至少说出两点)

①_______________________、②_________________________。

氧气的化学性质比较活泼，点燃细铁丝在氧气的集气瓶里剧烈燃烧，生成黑色固体(四氧化三铁)，它的化学反应文字表达式为：                             ,反应类型          .

化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称：a_____________    b_____________。
（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取和收集氧气的装置应选用_________（填序号，不同）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_____________用排水法收集氧化完毕后，停止加热时的操作顺序是先________________________，然后______________________，以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂。
（3）若用装置C收集的氧气不纯，其原因可能是（写一种原因）：
______________________________________________________________________________
（4）加热高猛酸钾制氧气时，试管口塞一团棉花的目的_____________________________。试管口略向下倾斜的目的________________________________________。
（5）下面四种途径都可以得到氧气：

①写出实验室过氧化氢分解制取氧气的化学反应文字表达式：
甲:___________________________________________________________________________
②写出实验室中高锰酸钾分解制取氧气的化学反应文字表达式：
_____________________________________________________________________________
③化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，（填“甲”“乙”或“丙”）_________途径更体现化学实验的绿色化追求。

（4分）请根据下图回答问题。

（1）实验仪器a的名称是          。
（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式                      ，证明二氧化碳已经收集满的方法是                                        。
（3）实验室用E装置收集氧气。当氧气充满集气瓶后，应将导管从瓶口出移开，      ，把集气瓶移出水槽，正放在桌面上。

（9分）某制碱厂以海水为主要原料生产纯碱（碳酸钠）和其他副产品。
（一）将海水进行处理后获得精盐水。海水中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。其处理的主要流程如下：

（1）加入氢氧化钠溶液的目的是                                 。
（2）操作Ⅰ所得的沉淀是混合物，其成分有（至少写两种）：           。
（3）向滤液中滴加稀盐酸目的是                  。
（二）将精盐水制成饱和溶液，先向其中通入足量的氨气，再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶体（碳酸氢钠，NaHCO₃）析出；将晶体转移出来后，加热至不再有气体产生，所得固体即为纯碱。
（4）制碱过程中获得的副产品可做化肥，其化学式为             。
组成确定
（5）①称取一定质量的纯碱样品，经多次充分加热后，再称重，质量无变化；② 另取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO₃，再滴加AgNO₃溶液，有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质         （写化学式）。
含量测定
（6）称取纯碱样品21.5g，加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中，并不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如图所示。请通过计算并结合右表判断此纯碱样品等级为          品。
计算过程：   

总结反思
（7）某同学认为，在上述纯碱含量测定过程中，用玻璃棒不断搅拌，能使测定误差会减小，其理由是                                  。

（14分）某兴趣小组用实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

(1)仪器A的名称         ；仪器B的名称         。  
(2)甲同学用H₂O₂和MnO₂制取并用排水法收集氧气，反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　，需要选择上述仪器中的           进行组装，还缺少的仪器是         ，MnO₂固体在该反应中起_______作用。
(3)利用上述组装的发生装置还可以制取　　　　气体，验证该气体的方法及现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2012?天津）下列叙述与对应的示意图表示正确的是（　　）

A．水的电解

B．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液

C．加热一定质量的高锰酸钾制氧气

D．等质量的锌、铁分别与足量等溶质质量分数的稀硫酸反应

（2012?天津）某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取，请分析并填空．

（1）写出图中仪器a的名称：　　。
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为　      　，应选择制取并收集的装置为　　（填字母）。
实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，应选择发生装置为　   （填字母）；若用盛满水的F装置收集氧气，氧气应从导管　　（填①或②）处通入F装置。
若锌和镁混合物的质量为4.8g与100g稀硫酸恰好完全反应，则该稀硫酸的溶质质量分数可能是　　（填字母）。

A．5%

B．10%

C．15%

D．20%