相关习题
 0  111134  111142  111148  111152  111158  111160  111164  111170  111172  111178  111184  111188  111190  111194  111200  111202  111208  111212  111214  111218  111220  111224  111226  111228  111229  111230  111232  111233  111234  111236  111238  111242  111244  111248  111250  111254  111260  111262  111268  111272  111274  111278  111284  111290  111292  111298  111302  111304  111310  111314  111320  111328  211419 

科目: 来源:不详 题型:填空题

(9分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称:①   ▲   ;②   ▲   
(2)写出用装置D制氧气的化学方程式            ▲         如用排水法收集氧气,实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止   ▲   
(3)若用双氧水和二氧化锰制取氧气,其发生装置为     ▲     ,反应方程式为   ▲   ;反应残液中的二氧化锰不要废弃,因为二氧化锰的   ▲   没有改变,还可以使用;采用   ▲   、洗涤和干燥等操作,就能回收固体二氧化锰。
(4)检查装置B气密性的方法是        ▲        

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁
B.铁在空气中燃烧时火星四溅,生成黑色固体
C.木炭在纯净的氧气中燃烧发出白光
D.白磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:填空题

(7分)下图是实验室常用的实验装置图,试回答下列问题:

(1)装置B中仪器a的名称为:   ▲   
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为:   ▲   ,某学生用C装置收集O2,当   ▲   时,说明O2已经收满。
(3)用B装置制取CO2气体时,需先将石灰石放入   ▲   (填仪器名称)中,若要用排空气法收集CO2气体,应该选用   ▲   (填序号)装置收集。
(4)已知:常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,密度比空气大,实验室可以用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应而制得,其反应的化学方程式为:FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4,则实验室制取H2S应选择   ▲   (填序号)作为气体发生装置。

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

某气体能用排水法收集,该气体具备的性质是
A.易溶于水B.密度比空气小C.难溶于水 D.密度比空气小

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:填空题

关于实验室制取O2和CO2、H2的比较,请填写下列表格:
制备气体
O2
CO2
H2
气体收集装置
(向上(下)排
空气法或排水法)
 
 
 
化学方程式
 
 
 
反应类型
(化合、分解、
置换、复分解)
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:填空题

以下是化学实验室里几种常用的实验装置,请回答:

(1)请写出图中a、b的仪器名称:a           ,b             
(2)实验室制取气体选择收集方法时,下列性质:①颜色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否与水反应,必须考虑的是            
(3)分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品都可以制取氧气,制取气体时使用B
装置比使用A装置的一个优点是:                                    。若用高锰酸
钾制氧气,应在A装置中的试管口放一团              
(4)用D装置收集氧气时,检验是否集满的是                        
(5)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,二氧化硫是易溶于水、密度
比空气大的有刺激性气味的气体,应选用的发生装置是         ;收集装置是       

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:问答题

科学探究是奇妙的过程,某同学在进行实验探究时,向一种无色液体中加入一种白色块状固体,立即产生一种无色无味的气体。


①此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜想
实验步骤
现象及结论
此气体可能是(1
  (2)       
 (3) 
②产生此气体的化学方程式是     (4)    。可用  (5) 法收集该气体。
③该同学想制取该气体,现提供制取和收集该气体的装置如图所示,请你帮他选择。
A.写出编号所指仪器的名称:a  (6)   b  (7) 
B.若要制取并收集该气体,应采用的发生装置、收集装置分别是(8(9(填序号)。利用该发生装置实验室还可以制取 (10) 气体。
C.若用图F收集该气体,气体应从  (11) 端(填“c”或“d”)导人。
④该同学想进一步研究该气体的性质。用烧瓶收集满该气体,烧瓶用带导管(导管一端绑有一个气球)的橡皮塞塞紧。如图所示,挤捏胶头滴管,使液体X滴人烧瓶中,她惊奇地发现气球逐渐胀大。
A.请你写出液体X的化学式: (12) ,并简述理由: (13) 
B.该气体是灭火的常用材料,请再举一例该物质的用途: (14) 

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于催化剂的说法中错误的是
A.化学反应过程中质量和性质均不发生变化B.在化学反应中能改变其它物质的反应速率
C.MnO2可以作H2O2、KclO3分解的催化剂D.催化剂在化工生产中有广泛而重要的应用

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:单选题

加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气时,二氧化锰在混合物在的质量分数(a%)随时间的图像如图所示,其中合理的是

查看答案和解析>>

科目: 来源:不详 题型:实验题

右图为实验室制取CO2的实验装置图。请回答下列问题:

(1)写出标号为a的仪器名称_______;(2)CO能使CuO还原成 Cu,
同时生成CO2,反应的化学方程式是_______;
(3)采用______法收集CO2的原因是______;(4)收集CO2____(填“能”
或“不能”)用排水法的原因是______________;
(5)CO2验满方法是___________________________;

查看答案和解析>>

同步练习册答案