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科目: 来源:不详 题型:填空题

日常生活和化学实验中,会用到许多“药剂”。
(1)过氧化氢溶液中的溶剂是______;若将过氧化氢溶液滴入盛有二氧化锰固体的试管中会剧烈反应,在此反应中二氧化锰做______,该反应的化学方程式为______。
(2)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,具有絮凝和杀菌消毒作用。其中铁元素化合价为_____。
(3)市售除垢剂的主要成分是盐酸,写出其除去水垢的有关反应的化学方程式[水垢的成分是CaCO3和Mg(OH)2]:______。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列制取气体的方案,可以直接采用下图所示装置进行的是(   )、

①用H2O2和MnO2制取O2  ②用CaCO3和稀盐酸制取CO­2  ③用KClO3制取O2  ④用Zn和稀H2SO4制取H2  ⑤用Na2CO3和H2SO4制取CO2
A.①④B.①②④C.①②⑤D.①②④⑤

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科目: 来源:不详 题型:问答题

外校某化学兴趣小组同学学习化学积极性高,平时喜欢收集化学用品,建立了他们自己的实验室,其实验室中部分仪器如图。

(1)指出下列仪器名称:
             
             
(2)该小组同学经过认真讨论,一致认为从二氧化碳制取原理和溶解性角度考虑,在设计制取和收集二氧化碳的装置时,一定不会选用上述仪器中的              。(填序号)
(3)该小组小霞、小红和小华三位同学利用上述仪器各自设计出一种抽取和收集二氧化碳的装置,用到的仪器如下:小霞:④⑥⑩ 小红:①②⑥⑨ 小华:②⑥⑧⑩
该组同学经过积极讨论和实验验证,大家一致认为小霞和小华设计的实验装置不能达到实验目的,那么请你也参与他们的讨论:
①小霞同学实验不能达到目的的原因是               
②小红同学要想顺利完成实验,有两种改进方法,即仪器①用仪器        替代,③或用仪器        替代仪器⑨。
④小红同学设计的装置还可以用来抽取氧气,她采用的实验室制气原理为(用化学方程式表示)            

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科目: 来源:不详 题型:单选题

保持氧气化学性质的最小粒子是
A.OB.2OC.O2D.O2

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科目: 来源:不详 题型:问答题

化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。  

(1)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为         ;二氧化锰起________作用 。
(2)实验室用装置B制取二氧化碳,发生的化学反应方程式为         ;若用装置F收集CO2,则接口②应与        (填接口序号)相连。
(3)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷(CH4)气体,甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体。制甲烷时,气体的发生装置是         ,气体的收集装置可选用         

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科目: 来源:不详 题型:问答题

根据下图回答问题。

请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是_____。
(2) 实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为      ,反应的发生装置为_______                           (填序号,下同),收集装置是C或_______,选用这两种收集方法的原因是__________;若选用B装置制取氧气,反应的化学方程式为_________。

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科目: 来源:不详 题型:问答题

某中学化学实验室有如下图所示的实验装置,用于制取氧气、二氧化碳等多种气体。

(1)请写出有标号仪器的名称:①      ②     
(2)用高锰酸钾来制取氧气,应选用的发生装置是         ,所加的棉花作用是        ,反应的化学方程式是         。检验氧气的方法是:        
(3)在常温下,用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体,应选用的发生装置是:     ;由于硫化氢是密度比空气大,有毒且能溶于水的酸性气体,其水溶液叫氢硫酸。所以应用          装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成              。实验室可用氢氧化钠溶液来吸收硫化氢气体,化学方程式为              。(注:该实验在通风橱中进行)

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科目: 来源:不详 题型:问答题

请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出标号仪器的名称:①______   ②______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是______,反应的化学方程式为________________________。
(3)实验室制取并得到干燥的二氧化碳气体,应选用的装置是______(填字母),有关反应的化学方程式为________________________。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

对下列物质燃烧的实验现象描述正确的是( )
A.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B.红磷燃烧产生大量白雾,放出大量的热
C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成
D.木炭在空气中燃烧时,发出白光,生成无色无味的气体

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科目: 来源:不详 题型:填空题

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质都能在氧气中燃烧.回答下面的问题:
  (1)写出红磷、镁带和石蜡在空气中燃烧的文字表达式:
  ①红磷燃烧:__________________;
  ②镁带燃烧:__________________;
③石蜡燃烧:__________________.
(2)观察、比较与归纳是学习化学的重要方法.请你比较上面三个反应,你会发现它们有许多相同之处,请你写出其中的两点:____.上面三个反应也有一些不同之处,请你写出其中的一个反应与另外两个反应的不同之处(两点即可):____、____.
(3)化学反应在生产、生活中有着广泛的应用,请你分别写出①、②两个反应在生产、生活中的应用:____、____.

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同步练习册答案