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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.空气中一氧化碳、二氧化硫的增加能导致酸雨
B.生石灰在空气中变质需要消耗空气中的氧气和水
C.用适量的水能区分硝酸铵、氯化钠、硫酸铜三种白色固体
D.电解水时电源正极产生的是能使带火星木条复燃的气体

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的
B.蒸馏是净化程度最高的净水方法
C.用洗洁精洗涤油腻的碗碟,是利用了溶解的原理
D.我国金属资源丰富,废旧金属根本不用回收

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列关于电解水实验的叙述正确的是(  )
A.实验说明水是由氢原子和氧原子组成的
B.电解水的化学方程式:H2OH2↑+O2
C.甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
D.甲、乙两试管产生的气体质量之比为1:2

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科目: 来源:不详 题型:填空题

宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角。
水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据以下图1和图2回答问题。

图1是同学们设计的电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电一段时间后,A和B两极的试管中产生气体的体积比为         ,电解水的化学方程式为                  ,此实验说明水是由          组成的。
请用下列所给物质,按要求各写出一个与水有关的化学方程式
备选物质:二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
①有水参加的化合反应:                                         
②有水产生的化学反应:                                         
石家庄市是严重缺水的城市,请你从防止水污染、节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法:                           
(4)请在图2中用“”、“”表示反应后的生成物。
(5)请根据所给的条件补充完整的图2,说明化学反应中质量守恒的原因是:原子的种类不变、        不变、原子的质量不变。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管a收集到的气体是_____,通过该实验得出的结论是______,该变化过程中是将转化为化学能。该反应的表达式为_______________________。

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科目: 来源:不详 题型:填空题

氢能是21世纪最理想的能源,但制氢还没有想出真正合适的方法,右图是电解水制氢的简易装置图。

回答下列问题:
(1)电解水实验所用到的电源是           (填“直流电”或“交流电”)。
(2)甲管生成____________气体,b应接电源_____________极。
(3)检验乙管中气体的方法是                        
(4)理论上甲、乙两试管中气体的体积比为________。
(5)通过以上实验得出的结论是___________________________。

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下面关于水电解实验的叙述,正确的是
A.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的
B.实验说明水是由氢气和氧气组成的
C.水电解的化学方程式:2H2O=2H2↑+O2
D.如图,若a试管气体为氧气,则b试管气体为氢气

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科目: 来源:不详 题型:单选题

2012年3月22日是第二十届“世界水日”,主题是“水与粮食安全”。下列关于水的说法不正确的是
A.水是一种最常见的溶剂B.水污染与人类活动紧密相关
C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成

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科目: 来源:不详 题型:填空题

电解水的实验中,电源正极和负极相连的玻璃管上方产生的气体分别是                   ,其体积比约为         ,这个实验证明了水是由             组成的。电解水的文字表达式为                   

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科目: 来源:不详 题型:单选题

有关电解水的实验现象,描述正确的是(       )
A.正极产生一种可以燃烧的气体B.负极产气体体积是正极气体体积的2倍
C.负极的气体可以使带火星的木条复燃D.负极与正极产生的气体质量比为8:1

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同步练习册答案