（2011年甘肃兰州，33题）正确的实验操作对实验结果很重要。在实验课上，老师要求学生配制10﹪的氢氧化钠溶液50.0g.

（1）甲同学正确计算出需要固体氢氧化钠的质量为       g。
（2）乙同学再溶解步骤中用到的玻璃仪器除烧杯外，还用到了仪器                。
（3）丙同学按如图所示的操作称量氢氧化钠固体，请指出图中的错误：
                                        ；
                                        。
（4）若其他操作步骤都正确，丙同学按上图所示进行实验，最后得到的氢氧化钠溶液的溶质质量分数                10﹪（填“大于”、“小于”或 “等于”）

（2011年江苏南京，22题）某化学兴趣小组进行溶液的配制和粗盐的初步提纯实验。

⑴配制150克质量分数为10%的氢氧化钠为溶液，
①计算：需要氢氧化钠固体的质量为    克，需要水的体积为    ｍｌ(水的密度近似看作1ｇ/ｍｌ
②称量：调节托盘天平平衡后，将             放在托盘天平的左盘，称量其质量，然后 在右盘添加     ，最后添加氢氧化钠固体，至到天平平衡。
③用量筒量取所需要的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中，用玻璃棒     ，使其溶解，并冷却到室温。
④存贮：将配制好的溶液放入试剂瓶，塞好橡胶塞并        ，放到指定的地方。
⑵粗盐的初步提纯 ：①称取5.0克粗盐，用药匙逐渐加入到10ｍｌ水中，直到粗盐不再溶解为止。还需进行的实验操作步骤的顺序为：称量剩余粗盐、     (填编号)
A 过滤    B 计算产率   C  蒸发   D称量精盐
②过滤操作如图所示，指出其中的错误之处：
                                 ；
                               ；
                               。

（10，娄底16）物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变。下列物质溶于水时，温度无明显变化的是

A．浓硫酸

B．氢氧化钠固体

C．硝酸铵固体

D．食盐

（10南昌市10）．小琪往右图所示的烧杯中加入一种物质，搅拌后，发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是

A．食盐	B．硝酸铵
C．生石灰	D．氢氧化钠固体

（10日照6）下列物质加入水中,吸收热量的是

A．硝酸铵

B．氢氧化钠

C．浓硫酸

D．生石灰

（10无锡7）将下列物质混合并充分搅拌后，能得到无色溶液的是

A．酒精与水

B．氧化铁与稀盐酸

C．植物油与水

D．奶粉与水

（10无锡16）下列过程中，吸收热量的是

A．氢氧化钠固体溶于水	B．硝酸铵固体溶于水
C．生石灰和水反应	D．金属镁和稀盐酸反应

【10湖北十堰4】．下列关于生理盐水的说法中，错误的是：

A．生理盐水的溶剂是水

B．各种分一样咸体现了溶液成分的均一性

C．饮用生理盐水可以为人体补充无机盐

D．水分子是保持NaC1性质的最小微粒

（2011年山东潍坊，12题）甲、乙两固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法不正确的是 

A．t1℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

B．t2℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中分别含甲、乙两物质的质量相等

C．将t3℃的甲、乙两物质的饱和溶液降温至t℃时，都会析出晶体

D．甲、乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大

（2011年湖南株洲，19题） 右图是甲、乙两物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是(    )

A．tl℃时，甲、乙两物质的溶解度相等

B．温度对甲、乙两物质的溶解度影响相同

C．把tl℃时甲、乙两饱和溶液升温至t2℃时，两溶液仍都为饱和溶液

D．把t2℃时甲、乙两饱和溶液降温至tl℃时，两溶液都析出溶质