科目： 来源：不详 题型：填空题

实验室欲配制5g质量分数为50%的NaCl溶液，试回答下列问题．
（1）该实验的操作步骤是______、______、______．
（2）分别说明如图所示中A、B操作对实验结果的影响，并改正．
A操作导致所配溶液溶质的质量分数______（填“偏大”偏小”或“不变”）改正：______若其他操作都正确，A操作导致最后的溶质质量分数为______%；B．操作导致所配溶液的溶质质量分数______（填“偏大”“偏小”或“不变”），改正：______．

科目： 来源：不详 题型：单选题

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：问答题

如图是某同学配制30.0g质量分数为6%的食盐水的全过程：

（1）请找出图中的错误并加以改正（答出两处即可）
①______②______．
（2）若操作正确，配制时需量取水的体积为______mL，（水的密度为1.0g/mL）就选用______mL的量筒（100mL、50mL）．
（3）如果配制的食盐水中，NaCl的质量分数小于6%，则可能造成误差的原因有（答出两条即可）
①______②______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

根据图示情景和范例，编写计算题，并完成相关内容．
【情景1】要配制一定质量分数、一定质量的氯化钾溶液，应该怎么操作？

（1）编题范例：配制10%的氯化钾溶液50g，分别需氯化钾固体和水各多少？
（2）配制该溶液的操作步骤
①计算：需要KCl______，水______；
②称量：用托盘天平称取所需固体，再用______mL的量筒取所需的水；
③溶解：将称得的氯化钾固体放人烧杯中，再倒入量取的水，用玻璃棒充分搅拌；
④装瓶：将配制的溶液倒人试剂瓶，并贴上标签．
【情景2】已知一定质量分数、一定质量的氢氧化钾溶液与一定质量的盐酸反应，得到只有一种溶质的溶液，求反应后溶液的溶质质量分数．

（1）编写题目：______
（2）计算过程：______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

实验室配制50g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液：
（1）计算：所需氯化钠的质量______g和水的体积______mL（水的密度：1g/mL）．
（2）称量及量取：氯化钠应放于托盘天平的______盘．（填“左”或“右”）．当采用如图所示的方式读数时，所配制的溶液的质量分数会______（填“偏大”或者“不变”或“偏小”）
（3）溶解：把氯化钠和水全部转移到烧杯中，用______（填常用的玻璃仪器名称）．搅拌直到固体全部溶解．
（4）装瓶：把所配溶液装入试剂瓶，填写图V标签：______．

科目： 来源：不详 题型：问答题

科目： 来源：不详 题型：问答题