空气的成分中能供给呼吸的是( )A氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：单选题

空气的成分中能供给呼吸的是（　　）
A氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳

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科目： 来源：不详 题型：问答题

燃料的使用促进了经济的发展，给人们的生活带来了便利。但煤燃烧时，排放的污染物会导致酸雨的发生。这一问题日益受到人们的关注和重视，请你说出酸雨的危害及防治措施。（危害答一点，措施答两点即可）

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科目： 来源：不详 题型：单选题

磁悬浮列车给城镇交通带来了极大的方便，其所用超导材料需在低温环境下才能发挥作用。下列用于磁悬浮列车的气体是( )

A．N₂

B．O₂

C．CO₂

D．NH₃

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科目： 来源：不详 题型：单选题

由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国近几年经常出现沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的

A．可吸入颗粒物

B．一氧化碳

C．二氧化氮

D．二氧化硫

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科目： 来源：不详 题型：填空题

海南盛产竹子，竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。
（1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采
用法收集到了甲乙两瓶气体；
（2）某同学按下图装置探究甲瓶中是否含有氧气及氧气的体积分数

①请标出仪器名称：a        ；
②红磷可在收集到的气体中燃烧，红磷燃烧的化学方程式为                         ；
③实验结束时，冷却到室温，松开止水夹，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体肯定含有        ，请写出实验室制取该气体的一个化学方程式                                     。
（3）检验气体中是否含有二氧化碳气体。

实验步骤	实验现象	实验结论及解释
向乙瓶气体中倒入，振荡		反应的化学方程式为：。

（4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是。

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科目： 来源：不详 题型：单选题

实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节。下列实验能达到实验目的的是

A．验满二氧化碳可用蘸有石灰水的玻璃棒放在瓶口

B．除去氨气中的水蒸气选用浓硫酸

C．证明石油是混合物的事实可用看颜色的方法

D．探究空气中氧气的含量时仅用木炭代替红磷实验

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科目： 来源：不详 题型：单选题

汽车安全气囊内的物质，在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（）

A．氧气

B．氮气

C．稀有气体

D．二氧化碳

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科目： 来源：不详 题型：单选题

下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是 ( )

A．闻气味	B．用燃着的木条
C．用带火星的木条	D．用澄清的石灰水

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科目： 来源：不详 题型：单选题

滨海正在创建国家卫生城市，下列做法正确的是

A．定时打扫街道，露天焚烧垃圾，减少垃圾	B．工业废水处理达标后排放
C．节日大量燃放烟花爆竹，增加节日气氛	D．在公共场所吸烟

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科目： 来源：不详 题型：单选题

测定空气中氧气含量最好选择的物质是（）

A．铁丝

B．红磷

C．镁条

D．木炭

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