实验是科学探究的重要途径.请根据图示回答相关问题．(1)A图实验的结论是 ,(2)B图中玻璃棒搅拌的目的是 ,(3)C图中的实验操作会导致的后果是 ,(4)D图中出现的错——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：问答题

实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．

（1）A图实验的结论是______；
（2）B图中玻璃棒搅拌的目的是______；
（3）C图中的实验操作会导致的后果是______；
（4）D图中出现的错误是______．

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科目： 来源：不详 题型：填空题

二百多年前，法国化学家______通过实验得出了空气是由______和______组成的结论．

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科目： 来源：不详 题型：填空题

氧气占空气的体积分数约为______；它的化学性质比较活泼，在生产生活中有着广泛的应用，但有时也会带来危害，需要将氧气隔绝．请你各举一例予以说明：应用氧气：______；隔绝氧气：______．

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科目： 来源：不详 题型：填空题

请按要求选择下列物质填空（填写化学式）：
氮气甲烷氧气硫酸二氧化碳氢氧化钠氢氧化钙
（1）空气中含量最多的气体______；
（2）可用于人工降雨和灭火的物质______；
（3）可用于制肥皂，造纸等工业的碱______；
（4）能用于金属除锈的重要化工原料______；
（5）用来降低土壤酸性的物质______；
（6）“天然气”主要成分是______．

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科目： 来源：不详 题型：单选题

空气是一种重要的自然资源．按体积分数计算，空气中含量最多的气体是（　　）

A．氧气

B．氮气

C．氢气

D．稀有气体

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科目： 来源：不详 题型：问答题

已知氧气的密度为1.43g/L，空气的密度为1.29g/L，一般情况下，正常成年人每分钟吸入8L氧气．问正常成年人每分钟需要吸入空气多少升？在标准状况下，8L氧气的质量是多少克？所需要空气的质量为多少克？

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科目： 来源：不详 题型：问答题

子涵根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按如图装置进行实验．
①依据的实验原理是______．
子涵检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，
子涵发现实验失败的原因是（答一条）______．
②子涵将集气瓶中的细沙改为______溶液，重复上述①实验，有倒吸现象．子涵还发现倒吸的水量未达到集气瓶内原剩余容积的

．原因可能是（答一条）______．
③子涵反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条）______．