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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列有关溶解度的说法,正确的是(  )
A.20℃时,20g氯化钠溶解在100g水里,所以20℃时氯化钠的溶解度是20g
B.20℃时,把20g氯化钠溶解在水里制成了饱和溶液,所以20℃时氯化钠的溶解度是20g
C.20℃时18g氯化钠溶解在50g水中恰好得到饱和溶液,所以20℃时氯化钠的溶解度是18g
D.20℃时10g水中最多能溶解3.6g氯化钠,所以20℃时氯化钠的溶解度是36g

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科目: 来源:不详 题型:单选题

a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图.取等质量t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2℃.下列说法不正确的是(  )
A.原饱和溶液中,溶质的质量分数a>b=c
B.恢复至t2℃时,析出溶质的质量a=b=c
C.恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液
D.若继续降温至t1℃,c溶液可能变成不饱和溶液

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科目: 来源:不详 题型:单选题

氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线如图所示,下列从图中获取的信息中正确的是(  )
A.两种物质溶解度都随温度升高而增大
B.45℃时两种物质溶液的溶质质量分数相等
C.将50℃的硫酸钠饱和溶液降至20℃,始终没有晶体析出
D.20℃配制100g5%硫酸钠溶液,若量取水时俯视读数,则所得溶液的质量分数偏大

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科目: 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示.请据图回答:
(1)P点的意义是______;
(2)t2℃时,甲的溶解度______(填“大于”、“等于”、“小于”)乙的溶解度.
(3)实验室欲用含乙的质量分数为20%的溶液配制5%的稀溶液,除需要烧杯、玻璃棒等仪器外,还需要的玻璃仪器是______.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线.下列说法中正确的是(  )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃时,50g甲的饱和溶液中有15g甲
C.t2℃时甲的饱和溶液降温至t1℃变为不饱和溶液
D.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲

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科目: 来源:不详 题型:单选题

X、Y、Z三种物质的溶解度曲线如图所示.正确的叙述是(  )
A.40℃时Z的溶解度最大
B.温度由60℃降至40℃时,Y析出的晶体最多
C.40℃时,Z和Y的饱和溶液的溶质质量分数相同
D.60℃时,100g水中,加入50gX得到饱和溶液的溶质质量分数为33.3%

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科目: 来源:不详 题型:填空题

水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.
(1)在实验室里,水除了可以用来刷洗仪器,还可以______(写出一种用途即可);
(2)医院在给病人输液时,常使用0.9%生理食盐水,该食盐水中溶质与溶液的质量比为______;现要配制500g溶质的质量分数为0.9%生理食盐水,需要水的质量是______.
(3)20℃时,分别向盛有10g水的两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如图1所示的现象.
①20℃时,______(填“A”或“B”)试管中的溶液一定是饱和溶液;
②上图图2中表示甲物质的溶解度曲线的是______(填“a”或“b”),要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是______.

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科目: 来源:不详 题型:填空题

如图甲是A、B二种固体物质的溶解度曲线图.

(1)在t2℃时,P点表示A物质的______溶液(填“饱合”或“不饱和”).
(2)t1℃时,A、B各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌得到A溶液和B溶液,然后分别放入盛有同样冰块的小烧杯,一段时间后,有晶体析出的是______溶液,变成不饱和溶液的是______溶液,溶质质量分数保持不变的是______溶液.

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科目: 来源:不详 题型:单选题

t℃时,将某硫酸铜溶液蒸发掉110g水,或向该溶液中加入50g胆矾都能得到饱和溶液,则t℃时硫酸铜的溶解度是(  )
A.45gB.25gC.29gD.39g

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科目: 来源:不详 题型:填空题

t℃时,将WgNH4Cl完全溶解,制得其饱和溶液VmL,若此溶液的密度为dg/cm3,则NH4Cl此时的溶解度为______,现将一粒缺角的氯化铵晶体放入上述饱和溶液部,该晶体的质量______,晶体的形状______.

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同步练习册答案