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    科目： 来源：不详 题型：多选题

    下列知识的整理有错误的是
    A．化学与安全B．化学与生活
    ①实验中的药品可以带出实验室
    ②厨房天然气泄漏，要立即打开排气扇    		①预防甲状腺疾病可食用加碘盐
    ②人工降雨可使用干冰
    C．化学实验方案设计D．化学中常见的“三”
    ①用蒸发结晶法分离硝酸钾中少量氯化钠
    ②用洗洁净溶解衣服上的油脂    		①地壳中含量前三位的元素：氧、硅、铝
    ②构成物质的微粒：分子、原子、离子
    A．化学与安全B．化学与生活
    C．化学实验方案设计D．化学中常见的“三”

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    化学课上，老师让同学们举一个“缓慢氧化”的例子，大家积极发言，有下列不同的答案，其中不正确的一项是（　　）
    A．铁丝生锈B．食物的腐烂
    C．酒和醋的酿造D．蜡烛的燃烧

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    爆炸点：可燃性气体或易燃粉尘在空气中的含量达到爆炸极限，遇到______就会剧烈______，导致有限空间里气体急剧膨胀，从而爆炸．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列各组气体经充分混合后遇到明火，可能会发生爆炸的是（　　）
    A．氧气和氮气B．天然气和空气
    C．一氧化碳和氢气D．煤气和液化石油气

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列做法安全可行的是（　　）
    A．在加油站拨打或接听移动电话
    B．档案资料着火，可用液态二氧化碳扑灭
    C．遇火灾时打开所有门窗
    D．启用闲置的沼气池前先进行火把试验

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    晚上，发现家里煤气泄漏后，你该采取的应急措施是（　　）
    A．立即打110电话
    B．点火检查泄漏部位
    C．立即关闭阀门，打开门窗
    D．用肥皂水逐段检查泄漏部位

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，道外区胡老师在展示实验创新：粉尘爆炸实验．她用铁奶粉桶和自制的打气的装置按图所示实验原理进行实验，使实验现象更剧烈，给学生留下印象更深．

    （1）此实验可以说明的问题是______，（2）铁桶比原来示意图中塑料桶优点是：______，铁桶外面喷漆的目的是（写2点）：______．
    （3）实验中用的淀粉假设为纯净物，请写出淀粉被点燃时充分燃烧生成二氧化碳和水的化学反应方程式为：______．

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    下列灭火方法主要利用了隔绝氧气的原理的是______
    A．煤气泄漏着火，关闭煤气阀门 B．熄灭酒精灯，用灯盖盖灭
    C．棉花着火，用水浇灭D．______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    实验时不慎将酒精灯碰翻，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，同学们立即采取的措施是（　　）
    A．用嘴吹灭B．用书扇灭
    C．用湿抹布盖灭D．用水泼灭

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    防火、灭火、自救等安全知识是每一个中学生应该了解的生活常识．下列火灾事故的处理方法错误的是（　　）
    A．室内着火不要着急打开门窗
    B．电器着火用水扑灭
    C．身上衣服着火时可就地滚灭
    D．扑灭森林着火时，迅速挖隔离带

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