（2011年四川南充，12题）向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是

序号	甲	乙
A	铜锌的混合物粉末	稀盐酸
B	盐酸和稀硫酸的混合溶液	氯化钡溶液
C	氯化钠和氯化钙的混合溶液	碳酸钠溶液
D	盐酸和氯化铜的混合溶液	氢氧化钠溶液

（2011年江西，11题）下列物质暴露在空气中质量会增重的是（ ）

A．氢氧化钠

B．碳酸氢铵

C．浓盐酸

D．氧化钙（或浓硫酸等）

（2011年江西南昌，9题）下列物质暴露在空气中质量会减轻的是

A．浓盐酸

B．铁粉

C．生石灰

D．石灰水

（2011年湖南株洲，13题） 下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钠和氯化钠三种无色稀容液（  ）

A．石蕊试液

B．稀盐酸

C．氢氧化钠稀溶液

D．氯化钾溶液

（2011年贵州安顺，5题）比较、推理是化学学习常用的方法。以下是某同学根据一些事实推导出的影响因素，其中推理合理的是

序号	化学反应事实	影响因素
A	稀硫酸和石灰石反应一段时间后停止反应	反应时间
B	稀硫酸没有吸水性，浓硫酸有吸水性	酸的浓度
C	高锰酸钾加热放出氧气，生成物中有二氧化锰	催化剂
D	铜片在常温下不与稀盐酸反应	反应温度

 

（2011年广东，20题）下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”。请回答：

（1）溶液X是___________（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A的名称是____________。
（2）若X是稀硫酸、B是氧化物，则B的化学式为______________。
（3）若X是稀盐酸、C是单质，则C的名称为_______________。
（4）若X是稀盐酸、D是碱，则X与D反应的化学方程式为______________________。

（10陕西20）(化学方程式2分，其余每空l分，共5分)构建知识网络，可以帮助我们理解知识间的内在联系。如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)图中M应为       类物质。
(2)写出一种能与盐酸反应的金属                      。
(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的     (写离子符号)与碱中的0H^?反应生成H₂O。
(4)用盐酸除铁锈(主要成分Fe₂O₃)的化学方程式是                  。

（2010·山东莱芜，13）生活中处处是化学，请用所学知识回答下列问题。
（1）碘酒是家庭常备药物，将碘酒滴在土豆片上，看到的现象是____________。
（2）硝酸铵又称“硝铵”，是一种常用氮肥，向硝酸铵溶液中加入紫色石蕊试液，试液变红色，硝酸铵溶液显____________ （填“酸性”、“碱性”或“中性”）0铵态氮肥遇到碱时能发生化学反应，该反应的基本反应类型是____________。
（3）食醋中含3％~5％的醋酸，生活中常用食醋清洗水垢【Mg（OH）₂和CaCO₃】。已知醋酸在水中能电离出CH₃COO^一和H⁺；2CH₃COOH+CaCO₃=（CH₃COO）₂Ca+H₂O+CO₂↑。请写出醋酸与Mg（OH）₂反应的化学方程式：________________________。

（2010·遵义，16）某科技活动小组为了制取SO₂，查阅资料发现，产生SO₂的途径很多。在老师指导下，他们根据实验室条件，选取足量锌与适量的浓硫酸反应，其化学方程式为：Zn+2H₂SO₄(浓)=ZnSO₄+SO₂↑+2H₂O。反应一段时间后，老师指出还可能生成另一种气体。同学们都很好奇，这是什么气体呢?请你根据锌的化学性质，推断此气体可能是       ，其理由是           。通过该实验，你对物质变化规律，会有什么新的认识?你的观点是
                           。

（2009·宿迁）下列物质间的转化，不能一步实现的是

A．MgCl2 → Mg	B．O2 → H2O
C．H2SO4 → HCl	D．NaNO3 → NaCl