（10苏州36）下图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。

(1)实验室制备CO₂的化学方程式为：__________________________________ 可用的发生装置有：______________ (选填上图字母序号)。
(2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为：______________________________。
(3)排水法收集与排空气法收集CO₂的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)

(4)块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，测得其残留液pH等于2。此时
取适量反应后溶液，逐滴滴入碳酸钠溶液，并用pH数字探测仪连续监测，得曲线如下
[pH为纵坐标，时间s(秒)为横坐标]：

①写出AB段内有关化学方程式____________________________________，
___________________________________________
②写出BC“平台”段化学方程式___________________________________________
③CD段上升的原因是：___________________________________________________。

（2011年四川雅安，36题）框图中B用于改良酸性土壤，J是最常见的金属，G是红棕色物质，E、F、I为无色气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，在溶液D中滴入AgNO₃溶液产生难溶于硝酸的白色沉淀。

⑴写出反应②、⑤的化学方程式:
②                                                          ，
⑤                                                         ，
⑵指出反应①的基本反应类型                           。
⑶日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是                   （写一条）。
⑷白色沉淀H的化学式为　　     　　。

（2011四川宜宾，14题）已知：①常温常压下，A为无色液体，A在二氧化锰催化作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一。②C单质在足量的B中燃烧生成气体D，D能使澄清石灰水变浑浊。③C单质在不足量的B中燃烧生成有毒气体E，E与红色物质F的反应是工业炼铁的原理。请按要求填空：
⑴A的化学式             。
⑵简述如何检验B                                                         。
⑶B与C生成D基本类型是         反应。
⑷完成E与F反应的化学方程式                                           。

（2011年四川绵阳，35题）


（1）右图是一种家用电热水壶，所用材料属于合金的是___ _________（填字母序号，下同），属于单质的是_____ ______，属于合成材料的是_____ _________。
（2）学习化学需要在宏观物质的性质与其微观结构之间建立联系。
1个CO₂分子由___ ______构成。在氢氧化钠、氯化钠、硫酸三种物质中，由阴阳离子构成的是_____ ______，这三种物质的水溶液中PH＜7的是_____ ______。
（3）A～G七种物质之间具有如下图所示转化关系。已知：A是一种含铁的矿石的主要成分，其中金属与非金属元素的原子个数比为1：2；B中铁的质量分数为70%；C是有刺激性气味的无色气体，它是形成酸雨的物质之一；F可溶于G的稀溶液并产生气体，该气体是有利于环境保护的理想燃料。请回答下列问题：
①A的化学式为____ _____，已知A转化为B时金属元素的化合价升高，则A中非金属元素的化合价是___________。
②B与CO反应的化学方程式是。
③C→D反应的化学方程式是____ __________    ____                             ___。
④B与G的稀溶液反应的化学方程式是___ _______。

（2011年江西，24题）如右图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“ ”表示转化关系，“ ”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F是氧化物。请回答：

（1）G的化学式为     ，E与F反应的基本反应类型是     ，写出物质B的一种用途            ；
（2）C与D反应的化学方程式可能是                    。

（2011年浙江金华，30题）某溶液可能由稀盐酸、碳酸钠溶液、硫酸钠溶液和氯化铜溶液中的几种混合而成。某同学取5份此溶液样品，分别进行了如下实验：
①用pH试纸测得溶液的pH小于7；
②加入稀盐酸，无明显现象；
③加入足量BaCl₂溶液，无明显现象；
④加入AgNO₃溶液，产生白色沉淀，该沉淀不溶于稀硝酸；
⑤逐滴加入NaOH溶液，开始无现象，随后产生蓝色沉淀。
（1）写出实验④中白色沉淀的化学式      。
（2）该同学最终确定上述溶液由稀盐酸和氯化铜溶液混合而成。请分析，该同学只需要完成上述哪几个实验，即可得出此结论。          。（填实验编号）

（2011年湖北宜昌，25题）下图是几种常见物质间的反应及转化关系，物质B是一种红色固体粉末，该图体现了化合物F的四种不同化学性质，我能依据此图完成下列问题。

⑴写出下列物质的化学式：C________E________G________。
⑵物质B与F反应的化学方程式为________。

（2011年四川内江，7题，4分）A、B、C、D是初中化学中的常见物质，它们之间有如右图所示的转化关系，请根据有关信息写出相关反应的化学方程式：

A				C
		—→
B				D

①若该反应属复分解反应，其中B是钠盐，C是BaSO₄:
                                                   
②若C为一种最轻的气体，且D溶液呈浅绿色：
                                                   

（2011年江苏无锡，30题）现有A、B、C、D四种元素，A元素的单质是同条件下最
轻的气体，B元素的原子核外有两个电子层，第二层上有6个电子，C元素能形成多种单质，
其中一种单质是天然存在的最硬的物质，青少年缺乏D元素会得佝偻病。A元素的单质
是       ，它是由      （填“分子”或“原子”）构成的；B、C、D三种元素的名称
或符号是：B      、C       、D         ；B、D二种元素组成的化合物的化学式
是          。

（2011年湖南株洲，28题）下图是某些常见物质之间转化关系，已知D为地壳中含量最多的金属元素的单质，B为氧化物，C是一种稀酸，其浓溶液用水稀释时会放出大量的热，E为蓝色溶液，A、F均为单质。试回答下列问题(框图中的反应条件和有些生成物已略去)：

(1)请写出下列物质的化学式：A.       ，B.       ；
(2)上述反应中，属于置换反应的有   个，请写出其中任意一个置换反应的化学方程式：              ；
(3)请写出F在生产生活中的任意一种用途                  。